掇刀区团林小学2012-2013工作总结

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1、掇刀区团林小学2012——2013学年度下学期学校工作总结本学期以来，团林小学的教育工作以党的“十八大”重要思想为指针，紧紧围绕市、区教育局的精神要求，从基础教育工作入手，狠抓学校安全工作，重视常规管理，关爱特殊群体学生，根据上级主管部门工作部署，立足本校实际，坚持科学发展，围绕着校舍基建、教育质量、文化校园、平安校园创建目标，全力以赴、全面推进，努力实现硬件建设与软件建设双丰收。现对本期工作作出如下总结：一、安全工作校园安全是学校所有工作的前提和保障，所以我校非常重视校园安全工作。1、加强领导，强化责任。学校成立了安全领导小组，建立安全网络，明确分工，责任到人，

2、谁分管，谁落实；谁主管，谁负责。2、落实了“安全日”检查制度，每周三由政教处组织少先队大队部，会同教导处、总务处，对学校校舍、厕所、食堂、线路、食品、设备设施等进行拉网式的检查。在排查的基础上，进行彻底的整治，杜绝安全事故的发生；同时，落实安全隐患报告制，发现了问题及时整改。实行校园24小时巡逻制度。3、层层签订责任状，学校与班主任、门卫、值日教师、后勤工作人员等均签订了安全责任状，实行责任追究制度。4、提高教职工的安全意识，时刻在课堂、在校园、在学生中讲解安全，注意安全，将安全与师生学习生活密切联系起来。特别是夏季到来，在学校政教处组织下，发放安全工作《告家长书

3、》，还利用班会、队会对学生进行防溺水、防雷击、防围墙倒塌及防范坏人等的教育，极大的提高了学生们的安全意识，增强了学生们的自我保护能力。5、加强保安管理、健全护校制度、注重小卖部食品、师生食堂、学生奶等的安全，多措施多渠道保障校园安全。二、德育工作1、加强德育常规管理，“活”抓工作，形成齐抓共管的新局面6（1）、建立学校德育工作机制。在校长的领导下，由学校政教处和少先队大队部主要负责实施全校的德育工作，定期召开班主任会议，明确每月德育中心工作，充分发挥班主任主力军的作用，形成德育工作齐抓共管的局面。（2）、加强师德师风建设，提升工作效能。组织教师认真学习“三风”。特

4、别是围绕教风“三心”，即“爱心、专心、精心”，以“热爱学生，关心学生，尊重学生，宽容学生，善待学生”为核心，开展“爱岗敬业，树立良好教师形象”活动。努力建设一只能够适应素质教育要求的专家型、创造性教师队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《湖北省教育厅政风行风建设五项承诺》、《湖北省教育系统政风行风建设六条禁令》，学习《荆门市中小学教师教育行为十条规定》《掇刀区党员干部违反作风建设“十条禁令”的处理办法（试行），《掇刀区教育系统2013年度民主评议政风行风工作实施方案》等相关文件精神，加强教师职业道德教育，勤政廉政教育，建立健全学校理论学习考核制度。让全校

5、教职工通过学习，进一步树立起“学生之事无小事”的服务意识和“以人为本、学生第一”的教育理念，充分认识改进工作作风提升工作效能的重要性，进一步提升自身的业务素质和职业道德素质。（3）加强学校与学生家庭的联系，营造良好的教育氛围。通过建立家长学校，对家长进行培训、交流，让家校合作，以此来促进对学生的教育。我校积极响应市、区教育局“课内比教学、课外访万家”的号召，更好的实现家校互动，加强家校之间的沟通联系，共同教育好孩子。学校每学期召开一次家长会，还定于每月第四周星期三下午为家访时间，老师们利用家访活动详细了解学生的家庭情况和孩子回家后的表现，并就如何培养学生良好的学习

6、习惯、家长平时应该如何引导和教育孩子等方面与家长交换了意见，达成了共识，使学生和家长深切感受到学校对学生的关心，老师对学生的关爱。教师在家访结束后，认真填写《家访手记》，并上交学校政教处存档。（4）关爱特殊群体学生，让他们在校感受到如阳光般的温暖。在学校的倡导下，我校教师特别关注学困生，帮助他们分析学习成绩差的原因，肯定他们的优点，鼓励他们的每一个小小的进步。关注贫困生，落实义务教育“一免一补”政策，帮助他们走出困境。学校还特别重视留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭的指导和该类家庭学生的教育和管理，开办了心理咨询室和心里话信箱，解决特殊群体学生在学习

7、，生活中遇到的心理障碍。62、加强德育基础建设，“实”抓工作，开创德育工作新天地（1）、加强对班主任工作的的业务培训。学校建立健全了班主任工作的培训制度，认真开好每一个月的班主任例会，明确学习的目标不断充实学习内容；要求副班主任做操到场，学校集会、班级活动到场，配合班主任做好班级工作，使班级工作更加富有实效。（2）、创建特色班集体，加强班级建设。学校实抓了班级管理，各班主任结合本班实际，把各项常规工作抓实抓细，学会主动、科学、民主的管理班级，抓好班风班貌建设。（3）、加强校园常规管理和行为规范训练。学校根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，制定并执行学

8、校的各项规