深圳发展和改革会选调公务员报名登记表

《深圳发展和改革会选调公务员报名登记表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、深圳南山区小学英语教师学科素养提升培训项目招标公告一、项目名称：南山区小学英语教师学科素养提升培训二、项目概况：1.项目采购控制金额：220500元2.培训对象:小学英语教师,以毕业三年左右的新岗教师为主3.培训时间：2017年11-12月三、项目要求：（一）培训天数：7天（二）培训地点：江浙沪（三）培训人数：70人（四）课程要求：1.英语教师基本功，演讲，简笔画，英语歌曲等；2.英语名师课堂分享，备课，讲课，作业布置等；3.测评能力，小学英语试卷命制；4.小学英语教学与科研结合；5.小学英语绘本阅读教学的研究与实践；6.小学英

2、语基于课标、基于教材、基于学情的单元整体设计与实施（推荐上海部分名师团队）；7.小学英语教学法的研究与实践；8.当地英语学科先进经验。四、采购项目要求（一）投标人具有承担教育培训的国内合法教育培训机构，有中小学教师或教育行政干部培训经验，具备健全的培训管理制度及经验丰富的管理服务团队。（二）采购项目费用包含教学设备费、教学场所租赁费、培训工具费、交通费、食宿费、教学实践费用等，以及其他可能产生的费用，均由供应商承担。（三）投标人要根据本项目需求制定培训方案，作为投标文件的服务内容的具体响应。若培训内容发生变更，必须经采购人和中标

3、人双方同意并签订变更协议。（四）培训授课教师必须是专业水平高、责任心强、经验丰富的全国知名专家。要求授课教师在培训期间坚守政治纪律，不得公开发表违背社会主义核心价值观，妄议中央大政方针，或者其他有政治错误的言论。（五）培训师资要求1、培训教师由该领域知名特级教师或名师承担；2、培训教师队伍来源多元，以名师、特级教师等有教科研经验的优秀专家为主，按照中小学名师、特级教师及优秀科研专家（50%）、教育教学研究人员（30%）、高校专家学者（20%）的比例组成；3、培训授课教师须完成讲课、案例剖析、作业点评以及学业评价考核等培训教学环节

4、；4、培训教学形式多样，要求讲授与观摩、研讨相结合，内容呈现以“问题为中心”，以典型案例为载体，理论联系实际，体现学员主体、问题教学和参与式互动；5、采取措施确保教师100%的参训率和学习率。（六）服务要求：服务遵守承诺，做到培训方案完整、科学；培训安排合理、高效；培训管理严格、细致、到位。（七）安全要求：培训教室、用车、住宿、餐饮符合安全标准，为每位参训人员购买意外保险，保额为20万元/人。（八）集中培训服务要求序号服务分项要求1培训组织成立不少于3人的项目小组（不含培训导师），其中必须安排不少于2人全程陪同培训学员，负责接待

5、授课教师，反馈培训学习情况安排培训学员交通、食宿等，且必须奉公守法，并具有高度的责任心。2学员住宿参训教师住标准间，二人一间，设施齐全，环境良好，作息制度健全，有值班人员24小时值班。3培训教室符合消防安全要求，能容纳培训项目的班级人数，并有一定的冗余，光线充足，音响良好，多媒体教学设备齐全，设有空调。4学习资料提供必要的培训教材、学习辅导资料。5学员就餐就餐便利，品种多样，食品卫生，不低于餐费标准。（学员餐费不低于每天80元/人）6培训用车满足教学、参观及接送需要，车辆符合安全标准。7教室饮水培训教室定时供应，满足需求。8管理

6、制度管理制度健全，有完善的安全防范措施，尤其是突发事件的应对措施；有专职管理人员。（八）其他要求1、培训任务完成后培训教材资料必须整理三套交采购人备档，必备资料包括：(1)项目实施方案(2)参训学员名册（附：学业考核情况、住宿情况）(3)培训工作总结(4)培训手册(5)教学质量评价表(6)培训简报(7)培训过程活动图片及影音资料2、应能充分满足采购人的其他需求。（九）报价要求1、报价货币：以人民币报价。供应商报价须包含本招标文件约定的所有工作内容及相关费用。培训期间所需教学设备、教学场所、培训工具、培训学员交通、食宿等教学实践费

7、用等均由供应商承担。2、供应商在报价一览表上，应标明拟提供服务（教学费用与食宿交通等）的单价和总价。若单价和数量的乘积与总价不符，采购人将不予接受。五、开标与评标1、开标时间定为：11月8日10时，地点为：深圳市南山区教育科学研究中心B512会议室。2、投标人应编制投标文件一式五份，其中正本一份（附电子文档一份）和副本四份，投标文件的副本可采用正本的复印件。每套投标文件须清楚地标明“正本”、“副本”。若副本与正本不符，以正本为准。3、投标单位派一名投标代表，携带标书及证明文件到现场接受咨询。投标代表不能到场的，需确认采购方已经收

8、到投标文件。4、招标单位在收到投标方提供的标书之后，由评标委员会统一开启标书，审查投标文件的真实性、有效性、完整性，并对投标方提供的培训方案、培训邀请专家、培训报价等进行综合评审。5、评标委员会以采用评定分离方式中的评审方法“综合评分法”+定标方法中的集体议事法