《信息社会面面观课件》小学品德与社会辽师大2001课标版六年级上册课件

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1、小网民做个文明镜头：神奇的网络给我们的生活和学习带来了巨大的便利。网络世界浩瀚无际，对于分辨和自控能力较差而追求新奇、刺激的小学生而言，网络是天使还是魔鬼？让我们一起来看一组镜头，看看他们大部分都在做什么。他们在……*看到这些图片，你想到了什么？说一说上网用途每天上网时间青少年上网调查数据网络给我们带来了全新的学习方式但网络也给我们生活带来了危害……展开辩论请结合身边的例子谈谈上网的利与弊!正方：网络对青少年的成长帮助大反方：网络对青少年的成长危害大1、互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园；2、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道；3、互联网有助于青少年不断提高自身信息技术能力；4、

2、互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。网络带来全新的学习方式网络带来的负面影响过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：1、造成精神颓废，荒废学业；2、影响身心健康，影响人际交往；3、造成经济负担；4、影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。乡下少年因迷恋网络游戏“玩”杀人游戏原本成绩优异，在乡下读书的小晨，自从进城读书接触网络游戏后，难以自拔，不仅荒废了学业，而且在玩那些暴力游戏的过程中不知不觉沾染上的恶习也慢慢腐蚀了他，最终他加入了打人取乐的行列。和7个同样迷恋网络的少年网虫“玩”杀人游戏，致使14岁中学生毙命。新闻报道

3、新闻报道2009年11月26日，安康一少年连续27小时上网，结果疲劳猝死；2010年9月15日凌晨6时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧；2011年4月17日，江西南昌一名17岁的高三学生余斌，连续逃课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。沉迷网络游戏不可自拔现在你对网络游戏有何看法呢？想我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？1、首先，以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。2、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”，学会抵御不良诱惑。3、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些

4、对他人和社会有用的事情。网络诈骗（犯罪）触目惊心——网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。近日，某小学生在与网友交往的过程中，将家中的电话号码，家庭住址，本人姓名，就读学校等信息均告诉对方，结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财，使该学生家里损失惨重。说一说,聊天的时候应该注意什么?谨防网络欺诈不随意答应网友的要求不轻易泄露个人资料有情况及时求助及时远离“危险”网友不要相信网友的任何话……注意注意再注意过度沉溺于电脑网络中对身体也是一种损害，上网时在电脑前一坐就是几个小时，只有手指在不停地点，目不转睛地盯着屏幕，对身体健康也有很大伤害，尤

5、其是会造成近视，现在我国中小学生近视率已达60％，而且有逐年上升的趋势，所以整天沉溺于网络是不可取的，有时上网的愉悦是以金钱和自己身体的健康为代价的。沉迷于聊天、游戏、只会造成我们的成绩下降，身心健康受到伤害，不利于我们的健康成长。你们需要知道！！！要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。全国青少年网络文明公约让我们享受健康的网络做一个文明小网民测一测1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏　　　　　无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百“病”全消。2、上网时表

6、现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。3、只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间失控，经常比预定时间长。4、无法控制去上网的冲动。5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。7、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。8、平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。10、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。如果你其中

7、有4项或4项以上表现，且持续时间已经达1年以上，那么就表明你已经患上了IAD。网络成瘾综合症悄悄的向你走来——“互联网成瘾综合症”简称“IAD”IAD患者最主要的表现是，对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等