英语周策划书

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1、英语周策划书　　英　　语周

2、　　策划书　　一．活动题目：天津大学—英语周　　二．活动主题：当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥它的作用。为了营造校园英语学习风气，提高英语水平为基本宗旨，通过轻松愉快的形式给各位热爱英语的同学搭建一个经验交流的平台，展现现代大学生的能力与水平，带动同学们学习英语的积极性和热情，同时也能帮助同学们的四，六级英语考试。展示同学们深厚的英语功底、提高英语语言交流能力，丰富大学生活，培养英语语言兴趣、结交更多益友、掀起新一轮学英语热。　　口号：Speakit　　aloudandexpressyourselvesperfectly!　　三．活动意义

3、　　英语周以趣味性小活动为主，培养大家的英语兴趣，增强全校的学习英语的氛围，丰富大家的课外文化生活，让大家享受学习的乐趣，在活动之中认识更多的同学，为各学院同学提供相互交流的平台。在活动中不仅有对同学们英语语言功底的考察，英语知识的测验，更让同学们体会到合作和默契的重要性，同时让同学们大胆的展示自我，体现新一代大学生的智慧与风貌。　　四、活动时间　　初赛：２０１2年１2月—日　　决赛：20xx年12月—日　　五、针对人群：天津工业大学所有在校学子　　六、活动地点：初赛————　　决赛————　　七、参赛形式：　　1.初赛：共两场，每场100人，小组赛，每组4人　　2.决赛：一场，20

4、人，个人赛　　八、活动流程：　　（一）活动前期宣传　　１．宣传方式（宣传为其两天）　　（１）．食堂门口摆摊：每天中午、晚上安排部员在各食堂门口摆摊宣传，有报名表，活动流程打印单，海报展示。由部员对有兴趣参赛的同学进行口头宣传，让同学了解活动的主要流程，游戏的环节，以及参赛奖品。　　（２）．扫楼与粘贴小海报：第一天晚上组织部员到大一新生的宿舍楼内进行活动宣传，发小海报，鼓励其报名。宿舍楼下告示牌中贴小宣传海报，部员定时检查海报的粘贴情况，若被撕掉马上补贴。　　（３）．制作展板：活动展板，体现活动的主办方，活动主题，活动的各个环节，活动的奖品，摆放于同学出入密集的地方。　　（4）.有条件

5、的话可以叫学校发校讯通，这样可以提高活动的知名度　　与影响力。　　（5）.在人人网或是新浪微博上用公共主页发布状态，通过网络的形式传播。（微信的二维码也值得借鉴。）　　2.参赛通知　　赛前让部员以短信形式告知各参赛选手比赛时间与地点以及一些注意事项。　　（二）活动内容活动主要分为初赛、决赛两个步骤。日期看情况决定。　　九、活动前期准备　　本次活动的参与者是天津工业大学的在校学生。活动期间的相关比赛项目的评委由我校的英语老师和优秀英语高手组成。本活动的主持人为我校学习部人员。学习部：对活动所需的稿件进行校准；　　外联部：筹集活动所需经费；　　宣传部：活动前期的宣传；　　组织部：对各类人

6、员进行分类活动；　　（一）初赛准备：　　1.提前一周借教室　　2.做小组的号码n组，每组4张　　3.安排主持人，一男一女，并在比赛之前进行多次彩排　　4.安排工作人员，评分员，总分员，接待员　　5.制作答题PPT　　6.在比赛前布置会场将每组的位置分好，在桌之上粘贴号　　码签　　7.确定背景音乐，包括答题时，选手上场时，游戏环节等　　等，要求风格不同，主要目的在于承托出活动进行时的　　饱满性，以免活动过于无聊乏味。　　（二）决赛准备：　　1.记分板10个，PPT,登记表，工作证25个，毛笔字，获　　奖证书或奖状　　2.安排主持人，礼仪公关，工作人员，评分员，总分员，　　维持秩序　　十

7、、活动流程　　（一）初赛：　　1.第一环节：Introduce　　每组选手分别进行60秒简单英语自我介绍。　　选手有60秒的自我介绍，由主持人宣布开始，同时计时员开始计时。本题总分值一百分，选手最终得分是多位评委根据选手们的自我介绍的流利程度所给分值的平均分。　　2.第二环节：Englishsongs　　本环节为娱乐环节，每一组推选出一位选手上台，选一首自己拿手的英语歌曲演唱。　　本环节是娱乐环节，不计分值，活动一下场内的紧张氛围！　　3．第三环节：Classicalmovie　　本环节以经典电影为依托，每个小组选一精彩情节有5分钟的时间，按照序号上的上场顺序上场进行情景再现。由评委

8、和观众共同打分，满分为20分，观众有10分的分值。观众由主持人随机抽取，并有礼品相送。　　4.第四环节：Iguessyoudescription　　准备尽量多的各种类别的常见英语单词（包括植物，动物，设备，自然现象等等。）。　　本环节共计两分钟。　　每组分两个小队，每队两人，一个描述队，一个竞猜队。　　组内队列分好之后，描述队正对大屏幕，竞猜队背对大屏幕，从大屏幕上放出第一个英语单词开始计时，描述队只能用手势描述屏幕上的英语单词作为提示信息，队内的另两位选