上课好书推荐《窗边的小豆豆》

《上课好书推荐《窗边的小豆豆》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、好书推荐—《窗边的小豆豆》大家都读过了《窗边的小豆豆》了，现在请大家在小组内说说你推荐这本书的理由。细读慢评，好书推荐非凡成就《窗边的小豆豆》自1981年出版以来，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。细读慢评，好书推荐非凡成就《人

2、民日报》：重读小豆豆，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。《语文报》：《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种教育方法的实例展示，而且这是一本全天下父母都应该去读的好书。《中国教育报》：读完这本书，我们不仅记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力的形成和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。作者简介：黑柳彻子《窗边的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子。）她写了日本有史以来销量最大的一本书，

3、33种文字全球发行，拥有读者数千万。她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落；她还是世界上最有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿；她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性。她就是小豆豆，黑柳彻子，一个因淘气，一年级就被退学的孩子。特别的学校同学们，假如你来设计一所学校，你将为自己的学校设计怎样的大门呢？你想象过这样一所学校吗？两棵小树长成的活的大门，每个学生在校园里都拥有一棵属于自己的专用树，几辆电车就是自己的教室，更奇特的是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！

4、是啊，看着同学们惊喜的表情，老师就知道同学们一定非常非常羡慕这所学校！下面就让我们走进这所特别的“巴学园”，去感受那里带给我们的惊喜与快乐吧！两棵小树长成的活的大门.几辆电车就是自己的教室。与众不同的人物小豆豆如：上课的时候，她把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次；站在窗边和过路的宣传艺人打招呼并邀请他们表演节目，害得老师上不了课；不停地跟在教室屋檐下做窝的燕子打招呼——你在做什么？（p5-9）小豆豆是个极具个性的学生。她是一个顽皮、好奇的女孩子：小豆豆是个极具个性的学生。她多么顽皮好奇啊：当看见前面有一张报纸时就跳过去，

5、居然掉进了厕所里，原来，工人叔叔有事去拿东西，临时盖了一张报纸防止臭气出来。从这里就可以看出她有多么好奇顽皮了。(p144)她的衣服也永远是破的，因为她常常玩钻篱笆的游戏，把衣服都给弄破了，回家后还说有人朝他背上扔刀子。看到这地方，大家会不禁笑了——如果真有刀子的话小豆豆早就没命(p107)她是一个顽皮、好奇的女孩子：小豆豆是个极具个性的学生。◆《健康树皮》买了一片健康树皮，因为她听了卖树皮人的话：“你尝尝树皮，如果苦的话就说明你可能得了病，如果没味道就说明你很健康。”所以把它买下了，而且让同学和校长给咬了一口，他们没有病！

6、小豆豆看了很高兴，还给狗也咬了一口，结果差点被狗给咬了。(p198—205)◆《大冒险》；帮患有小儿麻痹症的泰明爬自己的树——她的小手紧紧地握住了泰明的手，用尽全身的力量，把泰明往上拖。（p81）但她又是那样有爱心：小豆豆是个极具个性的学生。◆《泰明死了》：小豆豆跪下来，把白花放在泰明的手边，然后，轻轻地抚摸泰明的手……悄悄地和泰明道别：“也许，等我们长大后，有一天会在什么地方碰到。那时候，要是你的小儿麻痹症治好了，该有多好啊！”（p219）◆《洛基不见了》为小狗洛基的死而伤心难过——小豆豆捡起这几根牧羊犬的毛，紧紧地握在手

7、里，久久地，久久地哭泣着。泪水和哭声，怎么也止不住（p238）但她又是那样有爱心：让人喜爱的小林校长与众不同的小林校长：如：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢？”或者说：“原来是这样的啊！”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。让人喜爱的小林校长与众不同的小林校长：小林校长是一个最了解孩子的人，在“巴学园”里，一切都遵从小孩子的天性。校长利用长着绿叶的树做校门和围墙，用废弃了的电车做教室，使孩子们一进这学校就感兴趣；上课时的座位可以自由选择，每天的学习科目顺序也可以自

8、己选择，一天的学习任务完成了就可以出去散步；他甚至让孩子们在大礼堂里体会野营的快乐；让孩子们带了毛毯和睡衣住到学校里，只为让孩子们在凌晨时看电车的到来；他让家长给孩子穿最差的衣服到学校来，只为孩子们可以尽情玩耍，不用担心弄脏弄破衣服；他想让孩子们知道更多的知道，让孩子们每天在吃午餐时带来“