试析女性独立人格的成长—论简·爱在反抗中的成长历程

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1、试析女性独立人格的成长一论简*爱在反抗中的成长历程论文关键词：小说《简•爱》简•爱独立人格成长论文摘要:本文解读了英国著名女作家夏洛蒂•勃朗特的成名作《简•爱》。此小说被誉为英国文学史上第一部女权主义小说，也是世界文学史上一部脍炙人口的经典作品。本文从“女英雄”式人物_简•爱这个形象的成长历程和她敢于与命运杭争的个性入手展示了其反杭性格萌芽、产生、发展和高潮四个阶段，以揭示主人公独特的人格魅力及其所负载的文化内涵。一、引言:一部鼓励无数女性的“成长小说”《简•爱》是人类文学史上一笔珍贵的遗产。它塑造了一个对爱情、生活、社

2、会及宗教都采取自主、积极进取的态度，敢于斗争、敢于争取平等地位的女性形象。这个形象不同于以往任何一部文学作品中的人物，她地位卑微，又瘦又小，并且不美，但她自尊自爱，有独立的人格，在男权制的社会中，试图摆脱男子的歧视和压迫。这是夏洛蒂•勃朗特的一个创举。贫穷的家庭女教师简•爱。凭着对女权与平等的强烈追求，执着地捍卫她的独立人权，追求真爱。她表现出的不凡气质和丰富情感征服了千万读者的心，也激励了无数女性在社会中找到自己的位置，实现自己独立的人格，开创一片属于自己的天地。也正因为这一点，《简•爱》成就了它在小说史上奇迹般的突破

3、，使简•爱成为英国文学史上最光辉的女性形象之一。本文意在通过解读简•爱实现独立人格的成长故事，反映妇女在男权社会的悲惨处境，强调妇女平等权利的问题。小说的始末构成了简•爱反抗精神形成、发展的历史贯穿全书的是她自幼以来的反抗精神。从整部小说来看，简•爱的反抗性格的形成与个人的成长经历了五个阶段:盖茨海德一罗沃德学校一桑菲尔德一圣约翰家一桑菲尔德。二、反抗意识和独立人格初步形成一盖茨海德由于父母早逝，简•爱从小就被收养在富裕的舅舅家里，过着寄人篱下的生活。不久舅舅也离开了人世，舅妈里德太太是一个冷酷、虚伪的人，她对待简•爱像

4、对佣人一样，对自己的孩子却百般溺爱。生活在这样的环境中，简•爱的境遇是可想而知的。为了能被里德太太的家庭所接受，她曾试图讨好他们。但事与愿违，里德太太还是无法接受她，并将她视为眼中钉。不仅如此，残暴的表兄约翰把简•爱当作头一样殴打，她不畏强暴，奋起反抗，怒斥他道：“你这男孩真是又恶毒又残酷。”“你像个杀人犯……你像罗马的皇帝。值接着便和他发疯似的扭打起来这次不畏强暴的反抗壮了简•爱的胆量，她从心底发出悲愤不平的声音：“不公平啊!不公平！”当约翰•里德再次用书将她砸得头破血流时，简•爱的愤怒终于化成了勇敢的反抗，作为反击，

5、她将一个重盒子扔向他。不公平的命运注定她要付出更大的“代价”一当她的舅母在布鲁赫尔斯先生面前怒斥她时，她觉得自己的人格正在遭受无情的践踏，心中的屈辱与愤怒让她再一次反抗:她大胆地责问舅妈。从某种程度上讲，简•爱的第一次斗争取得了胜利。这使她内心有了某种解脱和满足感，坚定了信念，更加坚强地成长。不可否认，在反抗之初，简•爱也有过犹豫和退缩。开始，她并不想反抗，只想着怎样尽量去忍受和克制。即使被关可怕的红房子，她也怀疑是否是自己错了。她甚至请求里德太太的原谅，不幸被一口回绝。不仅如此，离家前夕痛斥了里德太太后，她竟然感到自己

6、是个“孤独的胜利者”。最后，她才开始为自己受到不公正对待而斗争。她感到，自己一定要顽强地生存下去，取得和别人一样平等权利，而唯一的出路就是反抗。在此过程中，她第一次尝到了反抗的喜悦，这是她反抗斗争的第一次胜利。三、反抗性格和独立人格进一步发展一罗沃德如果说在舅妈家简•爱的反抗性格萌发了的话，那么在罗沃德学校，这种性格得到进一步发展。在来罗沃德之前，她曾一度认为来到罗沃德就可以摆脱以前的痛苦生活，开始崭新的人生旅程。但事与愿违，这是一所惩罚肉体以“拯救灵魂”的、人间地狱般的“慈善”学校。学校里的种种打破了她的梦想，推动着她

7、反抗意识的进一步发展。在这黑暗的环境中，她犹如一棵生命力顽强的小树，在人世的风雨中艰难地成长起来，日臻成熟。从小就处于逆境使她养成了疾恶如仇的性格。对牧师虐待孤儿的卑劣行为，对学监的侮辱，她毫不宽恕。刚到的第一天，她目睹了海伦因鸡毛蒜皮的小事被斯卡契尔德小姐无情地撵了出去。在她看米，这些惩罚是难以容忍的。这以后，她更加感受到罗沃德的可怕：每天都得背诵枯燥的经文，吃难以下咽的食物，因“莫须有”的罪名招致惩罚、凌辱甚至挨打……但简•爱并未因此沉沦，也未失去生活的信念和理想。她渴望爱，也渴望被爱。相似的境遇使简•爱和海伦成为一

8、对患难姐妹。海伦受虐待却一味顺从时，她义正辞言地说：“我要是换了你，我就讨厌她，我就向她反抗。她要是用那个教鞭打我，我就把它从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”她向海伦大声疾呼：“狠狠回击，反抗到底。”简•爱的反抗精神在艰难环境中，在八年含辛茹苦的岁月里得到了更大的锤炼。这正是她反抗性格的进一步深化。四、反抗性格和