宝鸡市教育现代化先进县(区)评估指标

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1、宝鸡市教育现代化先进县（区）评估指标一级指标二级指标评估要素及标准备注一、教育现代化保障（120分）（一）教育观念先进科学（12分）1．县区政府高度重视教育工作，把推进教育现代化作为政府责任，出台了一系列保障教育优先发展的政策规定，教育发展环境得到优化和保障。（4分）2．科学制定教育事业改革发展规划，观念先进，眼光超前，思路清晰，措施有力。（4分）3．学校、幼儿园树立了素质教育基本观念，办学方向正确，教学及管理方法先进科学。（4分）提供县域经济社会发展规划、教育事业发展规划、学校改革与发展规划等（二）教育经费保障到位（30分）4．提高教育经费

2、保障水平，确保落实财政教育支出增幅高于财政经常性收入的增幅。（4分）5．足额征收教育费附加和地方教育费附加，并全部用于教育事业发展。（4分）6．学前教育、特殊教育、职业教育财政性经费占本级财政性教育经费的比例分别达到5%、0.5%、10%，确保教育重点支出需要。（4分）7．教师工资水平与县（区）经济发展同步，教师在养老保险、医疗保险等社会保障方面合法权益得到有效保障。（4分）8．落实学前教育公用经费、中小学公用经费（含寄宿制学校公用经费）、城市中小学免学费、普通高中公用经费配套资金。（4分）9．落实营养改善计划及蛋奶工程配套资金和各级下达的各

3、项资助类等配套资金，县（区）按分担比例列入预算，并足额拨付、使用和管理。（4分）10．按不低于县（区）教职工工资总额的0.3%列支教育督导专项经费，专款专用。（2分）11．设立教育科研专项经费，年经费不低于15万元，纳入财政预算足额拨付。（2分）12．中小学按不少于日常公用经费总额的5%列支教师培训经费。（2分）提交有关教育经费投入的专项材料，相关数据应经过教育、财政部门审核确认6一、教育现代化保障（120分）（三）装备条件充足优良（30分）13．幼儿园数量能满足本县区普及学前三年教育需求，布局结构合理，县城地区有教育局直属的标准化公办幼儿园

4、，每个乡镇至少有一所公办标准化中心幼儿园，60%以上的公办幼儿园达到市级一类以上幼儿园办园标准。（4分）14．义务教育阶段95%以上的学校达到省颁办学标准，运动场地全部实现塑胶化。（4分）15．50%以上的中小学建成县级以上绿色校园示范校。（3分）16．60%以上中小学建成市级校园文化建设示范学校。（3分）17．每所高中服务人口平均20万人以上，所有公办高中建成陕西省标准化高中，至少有1所省级示范高中。（4分）18．所有职业学校达到部颁办学标准，乡镇成人文化技术学校达到省颁办学标准。（3分）19．实施农村义务教育学生营养改善计划的中小学，食堂

5、或供餐中心设施先进，卫生条件达标，满足中小学生供餐、就餐需求。（3分）20．加强中小学图书配备及管理，图书藏量不低于国家一类标准，师均年借阅量不少于30册（次），生均年借阅量不少于20册（次）。（3分）21．所有中小学实验室及功能部室配备达到省颁标准，依据课程计划要求开足实验课时，并创造条件向学生课余开放，每周累计不少于20小时。（3分）提供统计资料，接受评估专家的抽样调查（四）信息化建设先进超前（22分）22．所有公办教育机构100%建成局域网或校园网，实现宽带网络全覆盖，接入速率不小于100兆。（4分）23．85%以上中小学建成数字化校园

6、，配置满足教学需要的服务器、资源库和操作终端等现代化教学设备，实现“班班通”且每班每周使用不少于20课时。（4分）24．所有学校建有符合国家标准的计算机教室，中学人机比不低于6：1，小学人机比不低于8：1,信息技术课上课人机比达到1：1，多媒体教室每周使用不少于20课时。（4分）25．所有中小学实现与省基础教育网络的互联，95%以上的中小学建立门户网站，80%以上的中小学建立“家校通”信息平台。（3分）26．教师每人配备有计算机，各级各类学校45岁以下中青年教师均达到教育技术能力规定标准。（3分）27．县区电教中心建成陕西省标准化电教中心，建

7、成省级教育信息化示范县或2所以上省级教育信息化示范学校。（4分）提供县（区）及各学校的生机比统计表，接受评估专家的抽样调查，抽样调查教师运用现代教学工具的能力6一、教育现代化保障（120分）（五）教师队伍量足质优（26分）28．县区教职工编制符合国家政策规定，所有教师具有教师资格证。（4分）29．学前与义务教育阶段专任教师学历达标率100%，普通高中教师本科以上学历100%，其中研究生学历（学位）15%以上。（4分）30．教师基本实现专业对口，其中英语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育课教师专业对口率不低于70%。（3分）31．职业学

8、校专任教师高级职称30%以上，专业课教师占教师总数60%以上，“双师型”教师占专任教师总数60%以上，从企业、行业外聘专业教师比例25%以上。（3分）32．优化教师