校本研修个人总结_3

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2、　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划

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4、了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研

5、的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期

6、教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，

7、不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标校本研修个人总结　　校本研修个人总结　　（2012---2013上学期）　　为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：　　一、研修目标在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。　　二、研修计划　　1、勤于学

8、习，树立终身学习的观念。　　坚持不懈地学，树立终身学习的观念。　　多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、