欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20929285
大小:26.00 KB
页数:6页
时间:2018-10-18
《毕业实习总结写作要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、毕业实习总结写作要求 20xx级《毕业实习总结》的写作要求和格式 一、实习总结的写作要求 (一)题目 实习总结题目一律使用“毕业实习总结”字样。 (二)毕业实习总结的主要内容: 1、毕业实习目的: 巩固本专业所学知识,丰富社会阅历和工作经验,提高实际操作技能。 2、毕业实习时间 3、毕业实习单位及岗位 4、毕业实习过程回顾和实习内容概要(毕业实习的工种或岗位,在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作,包括种类、数量) 5、毕业实习收获心得与体会,本人专业知识与岗位技能的提高;根据岗位工作
2、要求,还有那些专业知识和技能应该补充和加强;为了把专业实习做的更好,学校和实习生还应该做哪些工作。 (三)实习总结内容的字数在3000字左右。 二、实习总结的写作格式 (一)总结统一用A4纸打印。 (二)实习总结正文题目用仿宋三号黑体,报告内容一律用仿宋四号。 三、其他要求 (一)凡实习总结不符合要求的,一律不合格。 (二)实习总结上交时间为20xx年x月x日前,交到白有俊老师处。 (三)上交份数为一份。 备注:1、如果有实习单位评语及盖章加分。2 真撰写。、此总结要放入本人档案,请同
3、学们按时并认 机电工程系 20xx年x月x日 海南经贸职业技术学院 毕业实习总结 系部: 专业: 班级: 姓名: 年月日第二篇:实习总结写作要求1400字 《实习总结》写作要求 一.参加实践的学生应独立完成一份实践报告(实习总结)。报告内容包括:实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。 二.实习总结文字材料不少于20xx字,打印稿。 三.写作格式要求 1.纸张为A4纸,页边距上,下,左,右;装订线 2.标题:3号黑体居中,上下各空一行。
4、3.正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,。 4.标题:序号为“一、”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标。 5.二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。 6.三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。 7.页码在页面底端居中。 四.时间要求 1.汽修专业:实习结束后一周内交给实习指导老师。 2.数控专业:6月x日前交给乔世众老师。 注:作业分段要求: 1、20xx年x月x日,第二批去新能源实习,以
5、及以后在校、离校实习的学生,按照李维强老师的要求写作实习报告。报告完成后交李维强老师。2、20xx年x月x日之前离校实习的学生,写作一篇所在实习单位的实习报告。报告完成后交班主任老师。 附件:社会实践报告格式要求及模版 (纸张为A4纸,页边距上,下,左,右;装订线) 关于通州区中仓街道社区校外教育工作调查报告(标题:3号黑体居中,上下各空一行) 校外教育是我国教育事业的重要组成部分,中共中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展,尤其是在当前积极创建终身教育体系
6、和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下,如何更好的深入推进青少年校外教育工作,已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此,???。(正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,) 本人于20xx年x月x日至2月x日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况,以问卷形式进行了初步调查与研究,具体调查结果如下: 一、社区校外教育工作基本情况(一级标题:序号为“一”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点) 通州区中仓街道地处通州城中心,街道共划分为16个社区,总面积平方公里,总
7、人口约万户,万人。街道内共有小学5所,中学3所。根据20xx年x月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查(以下简称为“调查”)显示:???。 二、制约社区校外教育工作发展的主要问题 (一)工作者队伍结构与活动组织形式不合理(二级标题:标题序号为“(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点) 在此次调查中,我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查:街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专(兼)职校外教育工作人员18名,平均年龄岁,其中高中以上学历人员14名;
8、16个社区中共有13个社区建立了关协组织,协会会员人员共计60名,平均年龄岁;16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名,平均年龄岁。(三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗) 1.建立社区校外教育共建协调机制社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系,调动全体社区成员参与校外教育工作的积极性。 2.与社区单位,尤其是社区内文化教育单位建立长期合作关系实行教育场所全部无偿
此文档下载收益归作者所有