直述句改为转述句ppt课件

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1、读读下面两个句子,比较它们有什么不同?1、李楠说:“英语竞赛我一定会夺冠。”2、李楠说,英语竞赛他一定会夺冠。直述句转述句直述句改为转述句1、李楠说:“英语竞赛我一定会夺冠。”2、李楠说,英语竞赛他一定会夺冠。你发现了把直述句改为转述句有什么规律?直述句转述句一、改变标点:双引号去掉,冒号改成逗号。二、改变人称:第一人称(我)改为第三人称他(她)。我能改:小红说:“我会把直述句改为转述句。”改:小红说,她会把直述句改为转述句。爸爸说:“如果明天是晴天,我们全家去旅游。”改:爸爸说,如果明天是晴天,他和我们全家去旅游。改:东东说,他喜欢上语文课。东东说:“我喜欢上语文

2、课。”当引述内容涉及其第二人称时的改法:例如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”你又发现了什么?如果句子中涉及第二人称时,在改为转述句时就应改为第一人称。(你——我)姐姐说,我说得对,她就这样做。妈妈说:“你作业做得快,待会我带你去超市购物。”妈妈说,我作业做得快,待会她带我去超市购物。老师说:“你们字写得真漂亮,令我赏心悦目。”老师说,我们字写得真漂亮,令她赏心悦目。红红说:“你文章写得那么好,我要向你学习。”红红说,我文章写得那么好,她要向我学习。我们也来试试:例1:亮亮对佳佳说:“你拉我一把。”例2::老班长对小梁说:“小梁,你不要太脆弱。”你读后又发现了什么

3、?亮亮对佳佳说,叫佳佳拉他一把。老班长对小梁说,叫小梁不要太脆弱。检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加一个“叫”“让”等字或删除调换词语使句子在表述上通顺、连贯、合理。另一种改法:亮亮叫佳佳拉他一把。练习:1、妈妈对爸爸说:“你去买点菜。2、老师对刘影说:“刘影,你帮我把作业本拿到办公室去。”老师对刘影说,叫刘影帮他把作业本拿到办公室去。妈妈对爸爸说,叫爸爸去买点菜。改变句子语气1、老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”老师解释说,梦里飞行,说明我们是在长身体。2、壮壮问:“爸爸,我可以去花园玩吗?”壮壮问爸爸他可不可以去花园玩。

4、(提示语在后,要提前)小丽说她舍不得让小白成为流浪狗。3、“我怎么舍得让小白成为流浪狗呢?”小丽说。(问句改为陈述句)一、判断,把直述句改转述句正确的打“√”,错的打“χ”,并说出理由。①小孩说:“我还会学杜鹃叫。”小孩说,我还会学杜鹃叫。()②向秀丽说:“我很好,不要挂念我。”向秀丽说,我很好,不要挂念我。(③雨来说:“我什么都不知道。”雨来说,他什么都不知道。()④阿姨问我:“你是大林吗?”阿姨问我是不是大林。()⑤姑娘对孩子们说:“我感谢你们。”姑娘对孩子们说,她感谢我们。()⑥总理对小刘说:“是我批评错了。”总理对小刘说,是他批评错了。()√√√×××口头把

5、下面的句子改为转述句:1、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”2、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?3、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。王老师对小华说,她把小华的书包缝好了。4、蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”5、高宗生气了,板着脸说:“权善才砍了昭陵上的树,是陷我于不孝,必须杀他!”6、周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”蔺相如对秦王说,这块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。高宗生气了,板着脸说,权善才砍了昭

6、陵上的树,陷他于不孝,必须杀权善才。周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。7、亮亮对佳佳说:“我来帮你值日。”8、妈妈对我说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”亮亮对佳佳说,他来帮佳佳值日。妈妈对我说,今天晚上她有应酬,叫我和和爸爸先吃饭。9、有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。”有句俗话说,磨刀不误砍柴工。10、小伙子推了老汉一把说:“你先走。”小伙子推了老汉一把说,让老汉先走。放学一回到家,我就迫不及待地告诉妈妈:“妈妈,今天语文课叶老师夸奖我们说,叶老师夸奖我们说:“这节课,你们认真思考,积极发言,顺利地闯过了一道又一道关,学会了把直述句改为转述句的

7、本领,个个都是最棒的!我为你们感到自豪!”这节课,我们认真思考,积极发言,顺利地闯过了一道又一道难关,学会了把直述句改为转述句的本领,个个都是最棒的。他为我们感到自豪。”请将叶老师夸奖的话转述给妈妈:练习:

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