高中语文阅读理解练习：《春望》练习题及答案

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1、高中语文阅读理解练习：《春望》练习题及答案　　春望　　杜甫　　国玻山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。　　1.诗的前四句都统领在一个“______”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由______到______。　　2.请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。　　3.这首诗抒发了诗人_________________的思想感情。　　4.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”历来为人们所称道，请你说说了在哪里？　　5.对该诗赏析有误的一项是　　A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。　　B.这首

2、诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。　　C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。　　D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。　　6.读上面的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。　　7.“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。　　8.“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？　　9.对“国玻山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是　　A.这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山

3、河，触目惊心；一个“深”字，视野从满城到花鸟，满目凄然。诗人的感情由隐而显，由弱而强，步步推进。　　B.这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”，两意相反，“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照强烈。　　C.诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖，这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。　　D.这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草木”都是诗人亲眼所见的景物。　　1.望山河草木花鸟　　2.参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人

4、因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。　　3.忧中思家　　4.示例：①诗人触景生情，原本能愉悦心情的花鸟，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心，更烘托了自己“感时”、“惜别”之悲。　　②诗人移情于景，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，其实是诗人自己内心感情的写照，形象动人。　　　　6.描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟也惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。　　7.用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封这家信显得极其珍贵，可

5、以胜过万金，表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝、久盼音信不至的急迫心情，使人产生共鸣。　　8.形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女强烈的思念之情。