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时间:2018-10-17
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1、关注国家的发展 关注国家的发展 教学目标 知识目标: 1、知道党在社会主义初级阶段的基本路线的含义、核心内容;懂得改革开放的重要性; 2、了解我国在科学技术、教育方面的成就,知道与发达国家的差距; 3、知道我国的人口、资源状况、环境问题;关注国家的发展 关注国家的发展 教学目标 知识目标: 1、知道党在社会主义初级阶段的基本路线的含义、核心内容;懂得改革开放的重要性; 2、了解我国在科学技术、教育方面的成就,知道与发达国家的差距; 3、知道我国的人口、资源状况、环境问题;了解计划生育基本国策、保护环境,合理利用资源的基本国策的具体措施和意义; 4、了解中华民族精神
2、的传统美德,知道中华民族伟大民族精神的形成、基本内涵、重要性; 能力目标: 1、理解国家的大政方针,增强建设祖国的本领。 2、理解科教兴国战略的现实意义,培养创新能力和实践能力。 3、培养爱护自然、保护自然的能力; 4、理解新的历史时期弘扬个培育民族精神的伟大意义,提高对不同文化的分析鉴别能力。 情感、态度、价值观目标: 1、热爱中国共产党,拥护十一届三中全会以来的党的路线、方针政策,热爱社会主义祖国。 2、感受科技创新、教育创新的必要性,勤奋学习,努力提高自己素质,为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。 3、树立可持续发展的观念、人口意识、资源意识、环境意识,从身边小事
3、做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展做出自己应有的贡献。 4、体会民族精神的巨大力量,增强民族自豪感,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。 教学重点、难点: 1、党在社会主义初级阶段的基本路线,理解一个中心是“关键”。 2、科教兴国是时代的选择和争做创新型人才 3、认识到实施可持续发展的必要性、紧迫性; 4、我们应怎样弘扬培育民族精神 教学方法: 讨论法、交流法、小组交流、教师讲授法辅助等; 教学过程: 必须走强国富民之路 必须走科教兴国之路 必须走可持续发展之路 必须弘扬和培育民族精神 我国还处在社会主义初级阶段,生
4、产力水平低且发展不平衡。 从整体上看,我国科技和教育发展水平还比较落后,与发达国家相比有较大差距。 我国面临着严峻的人口形势、资源形势和严重的环境问题。 民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。 问:根据我国现阶段的基本国情,谈谈中国特色的社会主义该选择怎样的发展道路? 学习了第一单元以后,请你从经济、文化的角度谈谈中国特色的社会主义该选择怎样的发展道路呢? 必须走强国富民之路 必须走可持续发展之路 必须走科教兴国之路 必须弘扬和培育民族精神 1、坚持党的基本路线 2、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 ——根本途径 3、坚持改革开放 4
5、、坚持基本经济制度 5、坚持分配制度 6、深化经济体制改革,建立和完善社会主义市场经济体制 ……①是什么②核心内容是什么③为什么要坚持基本路线不动摇? ①为什么要大力发展生产力?②如何发展?③与其他方面的关系? ①改革的内容、地位、性质、目标分别是什么?②为什么要改革?③为什么要开放? 根本目的是实现全体人民的共同富裕 思考探究: (1)建设中国特色的社会主义,为什么要走强国富民之路? (2)如何才能实现国家的繁荣昌盛和人民的富裕幸福呢? (3)实现强国富民最根本的是什么? (4)强国的根本目的是什么? 参考答案 (1)从国情角度:我国还处在社会主义初级阶段,生产
6、力水平低且发展不平衡;我国目前的小康是低水平的,不全面的,发展不平衡。 从党和政府的角度:党的性质、三个代表;国家性质、社会主义根本目的 (2)坚持党的基本路线;以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放;深化经济体制改革等等。 (3)(4)略 思考探究: 构建社会主义和谐社会,既包括实现人与人关系的和谐,也包括实现人与自然关系的和谐。请结合上述材料,运用初四《思想政治》有关知识完成以下要求 (1)要“实现人与人关系的和谐”,首先必须提高人民的生活水平。指出提高人民生活水平的根本途径。(2分)请说明理由。 (2)简要回答:“实现人与人关系的和谐”,还应该在经济上和政治上着
7、重抓什么?(4分) 答案:(1)以经济建设为中心,大力发展生产力。理由略 (2)经济上:实现共同富裕。 政治上:发展社会主义民主。或:健全社会主义法制。或:坚持党的领导,加强党的建设。 1、可持续发展战略 2、面临着严峻人口形势 3、面临着严峻资源形势 4、面临着严峻环境形势 ①是什么②为什么③如何实施可持续发展战略? ①现状如何 ②带来哪些影响 ③解决的对策有哪些④计划生育的目的、要求、意义、规定
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