师德在我身边演讲稿

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观师德在我身边演讲稿篇一：身边的师德故事演讲稿　　爱在细微处　　——我的教育故事　　实验小学滨海分校丁曰斐内容摘要：　　打开学生心灵的那源头活水，不是我在书本上看到的理论，更不是我在平时脑中的空想。　　它是一切细微处的爱，是从唇间绽开的一抹微笑，是对犯错孩子投来的一个期待的眼神，是　　竖起的一个真诚的大拇指，是从举手投足中透露出来的关怀??关键词：教育故事师爱宽容不让一个孩子掉队“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”XX

2、年的9月，带着毕业生的稚嫩和满怀的憧憬我走进了实验小学滨海分校这个大家庭。　　面对一双双天真纯净的眸子，一颗颗纯洁无邪的心灵，一个个生龙活虎的身影，一张张天真　　烂漫的笑脸，作为一名新教师，从我踏入校门的那天起，我一直在叩问，在找寻——除了四　　年大学学到的专业技能以外，究竟什么才是打开学生心灵的钥匙，到底什么才是教书育人的　　那源头活水？紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表

3、重要思想为指导认真落实科学发展观师德在我身边演讲稿篇一：身边的师德故事演讲稿　　爱在细微处　　——我的教育故事　　实验小学滨海分校丁曰斐内容摘要：　　打开学生心灵的那源头活水，不是我在书本上看到的理论，更不是我在平时脑中的空想。　　它是一切细微处的爱，是从唇间绽开的一抹微笑，是对犯错孩子投来的一个期待的眼神，是　　竖起的一个真诚的大拇指，是从举手投足中透露出来的关怀??关键词：教育故事师爱宽容不让一个孩子掉队“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”XX年的9月，带着毕业生的稚嫩和满怀的憧憬我走进了实验小学滨海分校这个大家庭。　　面对一双

4、双天真纯净的眸子，一颗颗纯洁无邪的心灵，一个个生龙活虎的身影，一张张天真　　烂漫的笑脸，作为一名新教师，从我踏入校门的那天起，我一直在叩问，在找寻——除了四　　年大学学到的专业技能以外，究竟什么才是打开学生心灵的钥匙，到底什么才是教书育人的　　那源头活水？紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观师德在我身边演讲稿篇一：身边的师德故事演讲稿　　爱在细

5、微处　　——我的教育故事　　实验小学滨海分校丁曰斐内容摘要：　　打开学生心灵的那源头活水，不是我在书本上看到的理论，更不是我在平时脑中的空想。　　它是一切细微处的爱，是从唇间绽开的一抹微笑，是对犯错孩子投来的一个期待的眼神，是　　竖起的一个真诚的大拇指，是从举手投足中透露出来的关怀??关键词：教育故事师爱宽容不让一个孩子掉队“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”XX年的9月，带着毕业生的稚嫩和满怀的憧憬我走进了实验小学滨海分校这个大家庭。　　面对一双双天真纯净的眸子，一颗颗纯洁无邪的心灵，一个个生龙活虎的身影，一张张天真　　烂漫的笑脸

6、，作为一名新教师，从我踏入校门的那天起，我一直在叩问，在找寻——除了四　　年大学学到的专业技能以外，究竟什么才是打开学生心灵的钥匙，到底什么才是教书育人的　　那源头活水？紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　有的老师告诉我说是高尚的师德，有的老师告诉我说是人格的魅力，有的老师告诉我说　　是必然的责任，有的老师告诉我说是对学生无比的爱。问过很多

7、人，得到很多答案，都对，　　却又总感觉都不尽然。　　于是，初为人师的我，只能摸着石头过河。因此，常常有湿了鞋，摔了跤的时候。小骞，学习差，习惯差，上课总是发呆，不知道该干什么；作业经常的要么是不能及时　　上交，要么是丢三落四的不能把作业写完整，教育了好几次都不见效。一天早上，我收前一　　天晚上的语文试卷，全班同学只有他没有交上。出于职业惯性，听到这个后，我心中的怒火　　便蹭地就窜起来了。在走廊里，我对着一直低着头的他大声的训斥着，这时候我们班数学老　　师杨老师走了过来，看到我与小骞在走廊上，问怎么回事，我就把事情原委说了一通。意想　

8、　不到的是，杨老师听了后面无愠色，反而笑嘻嘻地对小骞说：“哎呀，真是可惜呀！你看你要　　是能写完作业，全班同学的作业就全齐了，多好啊！要是这样的话，丁老师可是要好好奖励　　奖励你们班同学，可以拿出一堂课出去好好玩玩。真可惜啊！”说完，