《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件

《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件

ID:20908985

大小:1.63 MB

页数:10页

时间:2018-10-17

《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件_第1页
《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件_第2页
《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件_第3页
《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件_第4页
《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件_第5页
资源描述:

《《精细的描写课件》小学美术人美2001课标版五年级下册课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《精细的描写》徐昭宇请同学们看一看这幅画运用了美术中的什么手法绘画的。请同学们拿出你的文具盒,仔细的观察一下它,运用线描写生的方法尝试着画一画你的文具盒。我们刚才比较了一下同学们的画,请同学们看一看老师的作品,和你们的又有哪些不同?今天我们就一起来用线条精细地描画我们身边的事物。牛的习作彼得·保罗·鲁本斯(PeterPaulRubens,1577—1640)德国画家。线描最先是出现在中国,中国的白描就是线描。李嵩(宋)市担婴戏图看一看学生的作品,对比一下上面鲁本斯和李嵩的作品有哪些不同,你从中发现了什么细节?总结:构图丰满、线条丰富、刻

2、画精细。 动。那怎样的线条才能把画面画的更美、更有特点呢?线条应该有长短、粗细、曲直、疏密的变化,还应有顿挫的感觉,这样能够使人产生不同的视觉效果,画面也会更加真实、生动。现在老师给同学们每人一幅稿子,请同学们认真的临摹,注意细节,你可以在图上加入一点自己的设计使你的图画更美更精细。(小组间可以探讨一下相互的作品,发挥大家的智慧。)请同学们回家以后仔细观察一下自己的书包,看看你的书包都有哪些精细的地方,把它画下来。如果不会用精细的描写画完整的书包的同学,可以找找你书包上哪个地方你最喜欢,将它画下来吧。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。