小学六年级数学分类(填空专项)练习题

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1、填空专项练习姓名__________一、长方体与正方体㈠、长方体与正方体的认识1、一个长方体的棱长是8厘米，宽6厘米，高5厘米，棱长总和是（）厘米。2、一个正方体的棱长总和是24厘米，，它的一条棱的长度是（）厘米。3、如果做一个长10厘米，宽5厘米，高6厘米的长方体框架，至少需要铁丝（）厘米。4、一个长方体棱长总和是144米，它的长是10米，宽8米，高是（）米。㈡、长方体与正方体的表面积1、一个正方体的棱长总和是48分米，它的表面积是（）平方分米。2、一种长方体通风管，长1.5米，宽和高都是0.1米，做20节这样的通风管至少要（）平方分米的铁皮。3、一个长方体水池，长

2、16米，宽10米，高2.5米它的占地面积是（）平方米，如果在它的四周和底面抹水泥，抹水泥的面积是是（）平方米。4、一种正方体饼干盒，棱长2.5分米，如果在它的四周贴一圈商标纸，这张商标纸至少要（）平方分米。5、一间教室长8米，宽5.4米，高4米，门窗面积是18平方米，要粉刷四壁和天花板，粉刷的面积是（）平方米，如果每平方米用乳胶漆250克，一共要乳胶漆（）千克。6、把一根长方体木料沿图中的虚线锯成3段后，表面积增加（）平方厘米。㈢、长方体和正方体的体积1、在括号里填上合适的单位名称一个铅笔盒的体积是0.6（）一支粉笔的体积是8（）一堆砖的体积是5（）一个手指头的体积是

3、1（）2、正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍3、长方体的长扩大2倍，宽扩大3倍，高扩大4倍，体积扩大（）倍。4、一个棱长1米的大正方体能分成（）个棱长是1厘米的小正方体，如果把这些小正方体排成一排能排（）米。5、一根长方体木料长5米，沿横截面段成两段，表面积增加0.8平方米，这根木料的体积是（）立方米。6、一个无盖的长方体玻璃钢，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口3.2分米，缸内有水（）立方分米，接触水的玻璃面积是（）平方分米。7、正方体底面周长是4分米，正方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。8、胜利小学修一条

4、厂50米，宽36米的长方形操场，先铺10厘米厚的三合土，再铺4厘米的煤渣，需要三合土（）立方米，煤渣（）立方米。㈣、体积单位间的进率61、17.05立方米=（）立方米（）立方分米8升50毫升=（）升=（）毫升2、某工地运来30吨黄沙，已知每吨黄沙的体积是0.6立方米，如果把黄沙全铺在一条长100米，宽4米的跑道上，可以铺（）米。3、一个表面积为36平方厘米的正方体木块，切成两个长方体，表面积增加了（）平方厘米。4、一个正方体棱长缩小2倍，表面积缩小（）倍，体积缩小（）倍。5、一个正方体的表面积为12平方厘米，它的占地面积是（）平方厘米。6、一个长方体木箱，从里面量长0

5、.6米，宽0.4米，高0.2米，这个长方体木箱内能装（）个棱长2分米的正方体物体。7、把一个长10厘米，宽8厘米，高4厘米的长方体切成两个体积相等的长方体，表面积至少增加（）平方厘米，最多增加（）平方厘米。8、把一个棱长为8分米铜锭，熔铸成宽2.5分米，高2分米的长方体铜锭，熔铸后的铜锭长（）分米。9、把一个石块沉入底面积是54平方厘米的玻璃容器中，容器中的水比原来升高了1.5厘米，这个铁块的体积是（）平方厘米。10、长方形铁皮，长60厘米，宽50厘米，把它的四个角各剪去边长为10厘米的正方形，做一个无盖的盒子，盒子的体积是（）立方厘米，表面积是（）平方厘米。11、如

6、图，是一个长方体展开的一部分，请你将它补充完整，并标上相应的面。二、数的整除㈠、约数与倍数1、根据24÷8=3，我们说（）能被（）整除，（）能整除（），（）是（）的约数，（）是（）的倍数。2、一个数既是20的约数，又是20的倍数，这个数是（），它的约数有（）。3、一个数是40的约数又是4的倍数，这个数是（）、（）、（）、（）。㈡、能被2、5、3整除数的特征1、在36、85、120、102、990、90、18、75、82、145、45中，⑴既能被2整除，又能被3整除的数有（）⑵既有约数2，又是5的倍数的数有（）⑶既是3的倍数，又是5的倍数的数有（）⑷既有约数2，又能被5

7、整除，又是3的倍数的数有（）2、用0、3、4、5一个数字排成一个四位数，书记它是2的倍数，又是5的倍数这个数是（）。3、能被2整除的最小两位数是（），能被5整除的最大两位数是（），能被3整除的最小三位数是（）。64、三个连续奇数的和是129，其中最大的数是（）。5、能被2、3、5整除的最小两位数是（），最小三位数是（）。6、至少要用（）个同样大小的正方体才能拼成一个较大的正方体。7、把3个棱长是2厘米的小正方体拼成一个长方体后，长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。㈢、质数、合数和分解质因数1、在1、2、4、6、9、7、25、64、29、