xx年城乡环境综合治理工作总结_1

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年城乡环境综合治理工作总结　　XX年以来，我乡在县治理办的正确领导下，按照上级有关城乡环境综合治理会议精神和文件要求，特别是在灾后重建工作中，采取有力措施，以“治脏、治乱、治差”为重点，继续开展“七进”活动，开展“四清”活动。进一步开展清垃圾、清杂物、清污泥、清污水“四清”活动，彻底清除河边、路边、沟边、庭院的卫生死角，构建了环境治理长效机制，农村面貌得到全面改善，现将工作总结如下：　　一、加强组织领导，完善各项制度　　今年，我乡党委、政府把城乡环境综合

2、治理工作作为重中之重的工作来抓，年初，乡党委、政府召开了城乡环境综合治理专题工作会议，成立了城乡环境综合整治领导小组。乡党委书记任组长，乡长、分管领导任副组长，班子人员为成员，领导组下设办公室，负责城乡环境综合整治的日常工作。　　各村、乡辖单位成立了城乡环境综合整治工作组。村党支部书记为组长、两委委员和居民小组长为成员；各村成立保洁队伍，主要负责各村重点区域的保洁工作，全乡共有保洁员12名。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的

3、正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　乡、村、乡辖单位都制定了切实可行的整治工作方案。实行了乡班子成员包村；村干部包组，村民小组长、党小组长包户，保洁员包段的“四包责任制”。落实专人负责城乡环境综合治理工作的日常管理和监督，实行平时检查和半年、年终考评相结合，充分调动所有工作人员的积极性。　　二、加强宣传动员，广泛发动群众　　（一）及时传XX县上会议精神。　　每次县上的城乡环境综合整治工作会议后，我乡都及时召开了全体乡、村干部和单位负责人会议，传达了上级会议精神，并结合我乡实际，安排布置了下阶段的工作。同时，各村、企事业各单位分别组织召开

4、了群众大会，传达了县上、乡上有关城乡环境综合整治工作会议精神，做到家喻户晓，人人皆知。　　（二）通过多种形式广泛宣传。　　1、召开会议宣传。乡党委、政府先后组织多次召开党委会，乡、村、组干部会专题研究整治工作。各村分别召开了党员及小组长会议，院坝会，全年累计召开各种会议16场次。及时将市、县、乡会议精神和要求传达到村、组干部，并要求村、组必须在规定的时间内完成规定区域的环境卫生整治任务。村、组组织辖区内单位和居民每月至少开展一次大扫除，对卫生死角进行专项整治，形成了全民参与的生动场面。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改

5、革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　2、发放资料宣传。积极采用张贴和悬挂标语、条幅，永久性标语、进村组召开群众会等多种方式，进行了全方位、多渠道的宣传教育。全乡悬挂固定横幅10幅，印发城乡环境综合整治工作宣传资料近XX份发到每家每户，张贴宣传标语50余条，乡财政投入城乡环境综合整治工作宣传的费用近15000元。　　三、狠抓落实，扎实开展城乡环境综合整治工作　　在县委、县府领导的高度重视和责任单位积极支持下，乡党委、政府把环境卫生整治作为重要工

6、作来抓，把工作重点放在治理公路沿线、街道、居民集中区，对“脏、乱、差”问题开展了集中整治行动，推进“四化”标准建设。全乡共清除卫生死角60处，清除公路，河道沿线11处，清除垃圾100余吨，疏通排水（阴）沟13条处，整治车子乱停乱放21次，为创环境优美乡镇营造了和谐的发展环境和人居环境。主要做了以下工作：　　1．集中整治乡村道路。以泗三路沿线的楠林村老木组、田坪组、保民村三组路段段，抓好力了白色垃圾的清理。清理整顿了楠林村村道的排水沟3公里、保民村2公里、建政村公里的路边杂草、路面卫生。　　2、继续整治三合街道卫生。继续聘请保洁员，提高保洁员工资待遇，要求每天

7、清运街道垃圾，乡干部每周星期一坚持打扫街道清洁卫生，同街道农户和单位签订了门前“三包”责任书、规范停车位，规范摊位，完善场镇管理。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　3、集中整治居民集中区卫生。按照属地管理原则，集中清理了建政七组至三组，双林村三组、楠林村街面至楠林村六组通组公路的白色垃圾，在保民村新建垃圾房1个、垃圾池2个，基本杜绝了村民生活垃圾乱扔现象。　　4、层层

8、落实责任，加强监督检查　　各班子成员每周至少两次到所