消防工程师考试案例第05篇火灾案例分析

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1、WORD文档下载可编辑第五篇 火灾案例分析  学习要求  通过本篇学习,了解火灾的发生和发展及扑救处置过程,了解火灾成因和应吸取的主要教训,能够分析并查找出违反消防法规和标准的情况,达到举一反三并能结合实际提高解决消防现实问题的综合能力。    案例58 上海“11.15”胶州路高层公寓大楼火灾案例分析  一、起火单位基本情况  (一)建筑基本情况  上海市静安区胶州路728号教师公寓于1997年12月建成投入使用,为钢筋混凝土剪力墙结构,地上28层,地下1层,建筑高度85m,总建筑面积约18472m2;其中地下一层为设备用房、停车库,地上一层为消防控制室、办公室及商业

2、用房,地上二至四层主要为居住用房,部分用于办公,地上五层及以上层为居民住宅;整个建筑共有居民156户,440余人。  该建筑设有2部防烟楼梯和1部消防电梯;地下一层至地上四层设有自动喷水灭火系统;地上一层至地上二十八层公共疏散走道设有火灾自动报警系统;建筑公共疏散走道设有机械排烟系统;室内每层设有2个室内消火栓;室外分别设有2个消火栓水泵接合器和2个喷淋水泵接合器。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑  (二)综合节能改造施工情况  2010年9月24日,上海市静安区建设和交通委员会组织对教师公寓进行建筑节能综合改造施工,施工内容包括外立面搭设脚手架、外墙喷涂聚氨酯硬

3、泡保温材料、更换外窗等。施工用脚手架沿建筑四周外墙用钢管架设,在建筑地上二层高度用木夹板沿建筑搭建一层防护棚,防止坠物伤人。并可临时堆放建筑垃圾;  地上二层及以上层每隔1.80m左右高度沿建筑四周架设宽度约为1m的施工走廊,用毛竹排作垫板,凹廊部位全部架设;脚手架每隔6层(约4层楼面高度)铺设木夹板,堆放保温材料及手锯找平作业过程中产生的聚氨酯泡沫碎块、碎屑等杂物;脚手架外侧尼龙网满挂。  该建筑外墙外保温系统的结构由外及内依次为饰面层、薄抹灰外保护层、现场喷涂发泡的硬泡聚氨酯。发生火灾时,建筑外墙地上一层至地上十四层的聚氨酯泡沫发泡喷涂作业已完成;北侧外立面地上八层

4、以下及东侧、西侧、南侧三面地上十四层以下已完成无机材料抹平,但未覆盖玻纤网格布和进行其他防护层与饰面层施工;北侧外立面地上九层至十四层未完成找平作业,保温材料裸露。  (三)火灾时消防设施运行情况及效果  火灾时该建筑设置的火灾自动报警系统、室内消火栓系统、自动喷水灭火系统基本处于完好状态,在火灾初期均能工作。室外消防给水由市政供水管网直接供水,管网水压在常态下约0.18MPa,火灾后经市应急联动中心通知自来水公司实施管网加压,管网压力增至0.23MPa。  走道部位设置的机械排烟系统由于年久失修,排烟风机已于2008年损坏,楼层排烟口部分排烟阀由于机械故障已无法打开,

5、排烟系统处于停用状态。    二、起火简要经过及初期火灾处置情况  2010年11月15日下午13时左右,上海迪姆物业管理有限公司雇佣无证电焊工人吴××、王××专业技术资料分享WORD文档下载可编辑将电焊机、配电箱等工具搬至10层处,准备加固建筑北侧外立面10层凹廊部位的悬挑支撑。14时14分,吴××在连接好电焊作业的电源线后用点焊方式测试电焊枪是否能作业时,溅落的焊渣物引燃北墙外侧9层脚手架上找平掉落的聚氨酯泡沫碎块、碎屑。  吴××、王××发现起火后,使用现场灭火器进行扑救,但未扑灭,见火越烧越大,两人随即通过脚手架逃离现场。  聚氨酯泡沫碎块、碎屑被引燃后,立即引

6、起墙面喷涂的聚氨酯保温材料及脚手架上的毛竹排、木夹板和尼龙安全网燃烧,并在较短时间内形成大面积的脚手架立体火灾。燃烧后产生的热量直接作用在建筑外窗玻璃表面,使外窗玻璃爆裂,火势通过窗口向室内蔓延,引燃住宅内的可燃装修材料及家具等可燃物品,形成猛烈燃烧,导致大楼整体燃烧。  上海消防总队接警后,共调集122辆消防车、1300余名消防官兵参加灭火救援,上海市启动应急联动预案,调集本市公安、供水、供电、供气、医疗救护等10余家应急联动单位紧急到场协助处置。经全力扑救,大火于15时22分被控制,18时30分基本扑灭。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑  第一阶段:首批力量于

7、14时25分到场,整幢大楼火势已蔓延失控并向东侧毗邻的高层居民楼蔓延。现场采取内攻救人、堵截防御的战术。成立15个攻坚组进入火场抢险救人,成功解救107名居民;在着火建筑东北侧设置水枪、水炮阵地,阻截火势;使用消防水枪、消防水炮扑灭起火建筑周边堆放的建材堆垛火势,保护起火建筑下风方向的小区配电房。  第二阶段:增援力量于14时47分陆续到场,采用内外夹攻,上下合击的战术。迅速组建45个攻坚组,强攻进入起火大楼内部,逐层逐户开展营救灭火;在各层布设分水阵地,纵深打击火势;在大楼外部使用车载水炮控制火势、阻止蔓延,冷却脚手架防止其变形倒塌造成

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