2007年北京市高级中等学校招生统一考试说明·数学(课标卷)

2007年北京市高级中等学校招生统一考试说明·数学(课标卷)

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4、7年北京市高级中等学校招生统一考试课标卷考试说明 数学  一、考试性质    2007年北京市高级中等学校招生统一考试,是以合格初中毕业生为对象的具有选拔性质的考试。考试的指导思想是:有助于高级中等学校的招生录取工作,有助于进一步促进初中教学质量的提高,有助于课程改革的实施和中学素质教育的全面推进。考试应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。  二、考试范围    数学学科考试以教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准》为依据,以其相应的学习内容为考试范围。  三、考试内容和目标    考试内容是指《全日制义务教育数学课程标准》中所规定的学习内容,考试目标是

5、通过知识和考试水平予以表述的。其中知识是指《全日制义务教育数学课程标准》中所规定的具体教学内容要点,考试水平是对所规定内容的学习及考试要求层次的表述。    三个层次的具体涵义如下:    基本要求:    指在特定的数学活动中,获得一些初步的经验。对所学知识有初步的认识,能举例说明对象的有关特征,并能在具体情境中进行辨认,或能描述对象的特征和由来,能明确地阐述此对象与有关对象的区别和联系。    略高要求:    指在参与特定的数学活动中,体验知识的形成过程。在理解知识并形成技能的基础上,把它运用到新的情境中,获得一些经验,解决与之相应的数学问题和简单的实际问题。 

6、   较高要求:    指在主动参与特定的数学活动中,通过观察、实验、推理等活动,发现对象的某些特征或与其他对象的区别和联系;能综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关的方法,形成相应的能力,实现对特定的数学问题或实际问题的分析、解决及准确表达。    知识考试水平基本要求略高要求较高要求  数  与  代  数  数  与  式  有理数  理解有理数的意义  会比较有理数的大小    无理数  了解无理数的概念  会用有理数估计一个无理数的大致范围    平方根及算术平方根  了解平方根及算术平方根的概念,会用根号表示非负数的平方根及算术平方根  会用平方运算求某

7、些非负数的平方根,会用计算器求平方根    立方根  会用根号表示数的立方根  会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求立方根    实数  了解实数的概念  会进行简单的实数运算    数轴  能用数轴上的点表示有理数;知道实数与数轴上的点一一对应关系  会借助数轴比较有理数的大小            相反数  会用有理数表示具有相反意义的量,借助数轴理解相反数的意义,会求有理数、无理数的相反数  掌握相反数的性质    绝对值  借助数轴理解绝对值的意义,会求有理数、无理数的绝对值    会利用绝对值的知识解决含有特定系数的非负数问题或化简问

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