xx年乡镇社会管理综合治理总结报告

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年乡镇社会管理综合治理总结报告  今年以来,我镇社会综治工作坚持以党的“十八大”、十八届三中、四中全会精神为指导,在县委县政府XX县政法委的统一领导下,党委、政府认真围绕“把晓天建设成为全县最稳定的乡镇之一”的目标,以夯实基层基础工作为重点,深入推进农村防控体系和系列平安创建工作,深入排查化解各种纠纷信息隐患,妥善处置和稳控各种可能影响社会稳定的重点矛盾纠纷和突发事件,全镇群众安全感进一步提升,综治成员单位作用充分发

2、挥,为全镇经济社会又好又快发展创造了和谐稳定的环境。  一、社会治安情况总体良好  1、社会管理情况平稳。今年元至11月份共接处警837余次,处理治安案件92起,行政拘留2人,其他处罚20人,自立刑事案件3起,刑事拘留3人,扑救火灾17起,处置公民求助64起,无严重暴力犯罪等情况。  2、社会治安防范加强。强化治安巡逻、值班守护工作制度,天仓村创新巡逻方式,采取治安巡逻与天仓河生态环境保护相结合,调动群众积极性,发动群众义务参加巡逻队,组织10人组成的巡逻队,白天黑夜24小时坚持不间断巡逻,既保护了生态环境,又确保了民众

3、平安。全镇在原有视频的基础上新增监控20处,并配备led光源。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  3、重点排查工作落实。镇党委、政府专门研究落实重点地区排查整治工作,依法取缔无照经营2户,取缔黑网吧3处,收缴老虎机25台,通过整治,重点地区周边治安环境明显好转。  二、矛盾纠纷排查调处及时有效。  1、建立了矛盾纠纷排查化解考评机制

4、。今年以来,全镇累计排查调处各类矛盾纠纷114起,化解信访隐患30起,有效地维护了社会稳定。  2、“五集中”专项行动卓有成效。共排查出影响社会稳定的矛盾16起,化解14起,其余两件正在化解中,信访问题29件,化解办结26件,正在办结3件。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  3、意外死亡事件得到了妥善处置。按照及时发现、及时介入、及

5、时稳控、及时处置的预案要求,妥善处置5起突发意外死亡事件(一例是查湾村交通事故死亡事件,一例是真仁村村民饮酒骑车回家跌倒造成死亡事件,一例是褚河村一中年妇女下河捞渔因不慎掉入河中意外死亡事件,一例是三元村一中学生下河洗澡不慎溺亡事件,一例是马鞍山冶金材料公司法人在项目部过河意外溺水死亡事件,在处置这5起突发事件意外死亡事件过程中,我镇上下反应迅速,主要领导亲自挂帅,分管主抓政法领导深入一线,综治、公安、司法、法律服务等部门及时介入,上下联动,处置有力,实现了事态平稳控制,有效化解,避免了重大集体性事件的发生。  三、综治

6、维稳信访中心建设规范  按照上级统一部署,依据皖办[XX]8号、市办发[XX]9号及舒信联办[XX]13号文件要求,完成了180平方米的综治维稳信访中心办公场所,并出台了中心职责、工作例会制度、首问负责制度等10项制度,按照“六个有”标准、“四统一”要求来做,28个村1个街道村级综治维稳信访工作站已挂牌,并对村级综治维稳信访业务人员进行了培训。    四、平安建设和责任制确保落实  1、进一步推进以平安晓天为主题的(平安村、平安单位、平安校园、平安家庭)系列平安创建活动。签订了社会管理综合责任书。对XX年考评最后一名的村

7、及村干部给予一票否决,取消年终评先评优,并扣除村干部每人绩效工资200元,对先进村在年初的经济工作会上给予表彰,并给予适当经济奖励。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2、按照不漏一村一校,不漏一处隐患的要求,对校园及周边的精神病人,偏急人员和各类治安隐患人员进行全方位摸底排底登记,通过排查共有各类隐患95人,同时落实监控监护责任人

8、,并同责任人签订监护监控责任书。清理了一批黑网吧,黑头车和校内外饮食摊点等可能影响师生卫生和交通安全的治安隐患。  3、加大学生法制教育。今年以来,对中小学校共开展法制教育课达28场次,并开展法制宣传征文活动,我镇有3名中小学生在县获得了“法在我身边”有奖征文前三名的好成绩。  4、确保经费投入。XX年镇投入综治经费

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