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时间:2018-10-17
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1、新学期一系列教育新政落地 民办教育“营利性”“非营利性”分类管理落地,大学生休学创业可简化休学批准程序,小学一年级开始上科学课,京、津、鲁、琼四地开启新高考,特殊教育学校义务教育新课标启用……新学期伊始,一批教育新规新政策开始落地施行。 新修订的《民办教育促进法》自9月1日施行。对民办学校实行营利性和非营利性分类管理,民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或营利性民办学校,但不得设立实施义务教育的营利性民办学校。 非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益,学校的办学结余全部用于办学。营利性民办学校的举办者可以取得办学收益,学校的办学
2、结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。 民办学校收取费用的项目和标准根据办学成本、市场需求等因素确定,向社会公示,并接受有关主管部门的监督。非营利性民办学校收费的具体办法,由省级人民政府制定;营利性民办学校的收费标准,实行市场调节,由学校自主决定。民办学校收取的费用应当主要用于教育教学活动、改善办学条件和保障教职工待遇。 教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》9月1日起施行。新规指出,学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动,可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。学生参加创新创业、社会实践等活动,以及发表论文
3、、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,可以折算为学分,计入学业成绩。 对休学创业的学生,可以单独规定最长学习年限,并简化休学批准程序。休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学校应当优先考虑。注重学术诚信,新规规定建立对失信行为的约束和惩戒机制。 盲、聋和培智三类特殊教育学校义务教育课程标准于秋季学期实行,起始年级主要学科的新课标教材也将投入使用。 三类特教学校课程标准共涉及42门学科,其中盲校18门、聋校14门、培智学校10门,包括课程性质、基本理念、课程目标、教学内容和实施建议等,是新中国成立以来第一次
4、为残疾学生专门制定的一整套系统的学习标准。 特殊教育学校课程标准详细描述了课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的总目标和学段目标,提出了各类残疾学生经过学习,在该门课程上所要达到的最基本的水平和程度。 教育部新修订的《义务教育小学科学课程标准》自今年秋季开始执行,小学科学课程的起始年级由三年级调整为一年级。 基于学生的年龄特征与认知规律,新标准把小学六年学习时间划分为一至二年级、三至四年级、五至六年级三个学段。小学一、二年级每周不少于一课时安排课程,三至六年级的课时数保持不变。 课程内容方面,以学生能够感知的物质科学
5、、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程中一些比较直观、学生有兴趣参与学习的重要内容为载体,重在培养学生对科学的兴趣、正确的思维方式和学习习惯。 继浙江、上海开启新高考改革之后,北京、天津、山东、海南成为第二批高考综合改革的试点省市。 今年9月,四省市入学的高一新生取消文理分科,使用新高考方案。 以北京为例,自2017年秋季起,从普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试与等级性考试。语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试,为高考必考科目。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物设合格性和等级性考试。高中学生在完成必修学习的
6、基础上,可根据自身特长和兴趣,选择其中3门科目参加相应的等级性考试,即在2020年高考实行“3+3模式”。
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