最能致远是书香——浅谈书香班级创建的几点做法

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1、最能致远是书香——浅谈书香班级创建的几点做法　　常州市潞城小学宣俊艳　　【摘要】“读书百遍，其义自见”这自古以来就被读书之人所尊崇。然而随着社会的进步与时代的发展，随着人们生活节奏的不断加快，在市场经济的冲击下，在追求快餐文化的当下，人们似乎对读书越来越失去了他应有的耐心。这在一定程度上也影响了当代少年儿童的读书热情。如何让这些不谙世事的学生静下心来，用心读书，是我们当前语文教育遭遇的一个重要的课题。在我看来，要想让学生静下心来读书，给他们创设一个良好的读书环境，是十分重要的。环境的好坏直接影响着学生成长，这一点自古以来就被人们充分的重视，“孟母三迁”“择邻而居”教育故事

2、就是最好的证明。本文将围绕书香班级创建过程中“兴趣培养”、“环境布置”、“方法指导”、“活动展示”、“阅读评价”等五个方面展开叙述。　　【关键词】书香班级兴趣培养环境布置方法指导活动展示最能致远是书香——浅谈书香班级创建的几点做法　　常州市潞城小学宣俊艳　　【摘要】“读书百遍，其义自见”这自古以来就被读书之人所尊崇。然而随着社会的进步与时代的发展，随着人们生活节奏的不断加快，在市场经济的冲击下，在追求快餐文化的当下，人们似乎对读书越来越失去了他应有的耐心。这在一定程度上也影响了当代少年儿童的读书热情。如何让这些不谙世事的学生静下心来，用心读书，是我们当前语文教育遭遇的一个

3、重要的课题。在我看来，要想让学生静下心来读书，给他们创设一个良好的读书环境，是十分重要的。环境的好坏直接影响着学生成长，这一点自古以来就被人们充分的重视，“孟母三迁”“择邻而居”教育故事就是最好的证明。本文将围绕书香班级创建过程中“兴趣培养”、“环境布置”、“方法指导”、“活动展示”、“阅读评价”等五个方面展开叙述。　　【关键词】书香班级兴趣培养环境布置方法指导活动展示最能致远是书香——浅谈书香班级创建的几点做法　　常州市潞城小学宣俊艳　　【摘要】“读书百遍，其义自见”这自古以来就被读书之人所尊崇。然而随着社会的进步与时代的发展，随着人们生活节奏的不断加快，在市场经济的冲

4、击下，在追求快餐文化的当下，人们似乎对读书越来越失去了他应有的耐心。这在一定程度上也影响了当代少年儿童的读书热情。如何让这些不谙世事的学生静下心来，用心读书，是我们当前语文教育遭遇的一个重要的课题。在我看来，要想让学生静下心来读书，给他们创设一个良好的读书环境，是十分重要的。环境的好坏直接影响着学生成长，这一点自古以来就被人们充分的重视，“孟母三迁”“择邻而居”教育故事就是最好的证明。本文将围绕书香班级创建过程中“兴趣培养”、“环境布置”、“方法指导”、“活动展示”、“阅读评价”等五个方面展开叙述。　　【关键词】书香班级兴趣培养环境布置方法指导活动展示最能致远是书香——浅

5、谈书香班级创建的几点做法　　常州市潞城小学宣俊艳　　【摘要】“读书百遍，其义自见”这自古以来就被读书之人所尊崇。然而随着社会的进步与时代的发展，随着人们生活节奏的不断加快，在市场经济的冲击下，在追求快餐文化的当下，人们似乎对读书越来越失去了他应有的耐心。这在一定程度上也影响了当代少年儿童的读书热情。如何让这些不谙世事的学生静下心来，用心读书，是我们当前语文教育遭遇的一个重要的课题。在我看来，要想让学生静下心来读书，给他们创设一个良好的读书环境，是十分重要的。环境的好坏直接影响着学生成长，这一点自古以来就被人们充分的重视，“孟母三迁”“择邻而居”教育故事就是最好的证明。本文

6、将围绕书香班级创建过程中“兴趣培养”、“环境布置”、“方法指导”、“活动展示”、“阅读评价”等五个方面展开叙述。　　【关键词】书香班级兴趣培养环境布置方法指导活动展示最能致远是书香——浅谈书香班级创建的几点做法　　常州市潞城小学宣俊艳　　【摘要】“读书百遍，其义自见”这自古以来就被读书之人所尊崇。然而随着社会的进步与时代的发展，随着人们生活节奏的不断加快，在市场经济的冲击下，在追求快餐文化的当下，人们似乎对读书越来越失去了他应有的耐心。这在一定程度上也影响了当代少年儿童的读书热情。如何让这些不谙世事的学生静下心来，用心读书，是我们当前语文教育遭遇的一个重要的课题。在我看来

7、，要想让学生静下心来读书，给他们创设一个良好的读书环境，是十分重要的。环境的好坏直接影响着学生成长，这一点自古以来就被人们充分的重视，“孟母三迁”“择邻而居”教育故事就是最好的证明。本文将围绕书香班级创建过程中“兴趣培养”、“环境布置”、“方法指导”、“活动展示”、“阅读评价”等五个方面展开叙述。　　【关键词】书香班级兴趣培养环境布置方法指导活动展示最能致远是书香——浅谈书香班级创建的几点做法　　常州市潞城小学宣俊艳　　【摘要】“读书百遍，其义自见”这自古以来就被读书之人所尊崇。然而随着社会的进步与时代的发展，随着人们生活节奏