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1、一、容斥原理容斥原理关键就两个公式:1.两个集合.容斥关系公式:A+B=A∪B+A∩B2.三个集合.容斥关系公式:A+B+C=A∪B∪C+A∩B+B∩C+C∩A-A∩B∩C请看例题:【例题1】某大学某班学生总数是32人,在第一次考试中有26人及格,在第二次考试中有24人及格,若两次考试中,都没及格.有4人,那么两次考试都及格.人数是()A.22B.18C.28D.26【解析】设A=第一次考试中及格.人数(26人),B=第二次考试中及格.人数(24人),显然,A+B=26+24=50;A∪B=32-4=28,则根据A∩B=A+B-A∪
2、B=50-28=22。答案为A。【例题2】电视台向100人调查前一天收看电视.情况,有62人看过2频道,34人看过8频道,11人两个频道都看过。问两个频道都没看过.有多少人?【解析】设A=看过2频道.人(62),B=看过8频道.人(34),显然,A+B=62+34=96;A∩B=两个频道都看过.人(11),则根据公式A∪B=A+B-A∩B=96-11=85,所以,两个频道都没看过.人数为100-85=15人。二、作对或做错题问题【例题】某次考试由30到判断题,每作对一道题得4分,做错一题倒扣2分,小周共得96分,问他做错了多少道题?
3、A.12B.4C.2D.5【解析】方法一假设某人在做题时前面24道题都做对了,这时他应该得到96分,后面还有6道题,如果让这最后6道题.得分为0,即可满足题意.这6道题.得分怎么才能为0分呢?根据规则,只要作对2道题,做错4道题即可,据此我们可知做错.题为4道,作对.题为26道.方法二作对一道可得4分,如果每作对反而扣2分,这一正一负差距就变成了6分.30道题全做对可得120分,而现在只得到96分,意味着差距为24分,用24÷6=4即可得到做错.题,所以可知选择B行测数学运算经典题型总结1三、植树问题核心要点提示:①总路线长②间距(
4、棵距)长③棵数。只要知道三个要素中.任意两个要素,就可以求出第三个。【例题1】李大爷在马路边散步,路边均匀.栽着一行树,李大爷从第一棵数走到底15棵树共用了7分钟,李大爷又向前走了几棵树后就往回走,当他回到第5棵树是共用了30分钟。李大爷步行到第几棵数时就开始往回走?A.第32棵B.第32棵C.第32棵D.第32棵解析:李大爷从第一棵数走到第15棵树共用了7分钟,也即走14个棵距用了7分钟,所以走没个棵距用0.5分钟。当他回到第5棵树时,共用了30分钟,计共走了30÷0.5=60个棵距,所以答案为B。第一棵到第33棵共32个棵距,第
5、33可回到第5棵共28个棵距,32+28=60个棵距。【例题2】为了把2008年北京奥运会办成绿色奥运,全国各地都在加强环保,植树造林。某单位计划在通往两个比赛场馆.两条路.(不相交)两旁栽上树,现运回一批树苗,已知一条路.长度是另一条路长度.两倍还多6000米,若每隔4米栽一棵,则少2754棵;若每隔5米栽一棵,则多396棵,则共有树苗:()A.8500棵B.12500棵C.12596棵D.13000棵解析:设两条路共有树苗ⅹ棵,根据栽树原理,路.总长度是不变.,所以可根据路程相等列出方程:(ⅹ+2754-4)×4=(ⅹ-396-
6、4)×5(因为2条路共栽4排,所以要减4)解得ⅹ=13000,即选择D。四、和差倍问题核心要点提示:和、差、倍问题是已知大小两个数.和或差与它们.倍数关系,求大小两个数.值。(和+差)÷2=较大数;(和—差)÷2=较小数;较大数—差=较小数。【例题】甲班和乙班共有图书160本,甲班.图书是乙班.3倍,甲班和乙班各有图书多少本?解析:设乙班.图书本数为1份,则甲班和乙班图书本书.合相当于乙班图书本数.4倍。乙班160÷(3+1)=40(本),甲班40×3=120(本)。行测数学运算经典题型总结2五.浓度问题【例1】(2008年北京市应
7、届第14题)——甲杯中有浓度为17%.溶液400克,乙杯中有浓度为23%.溶液600克。现在从甲、乙两杯中取出相同总量.溶液,把从甲杯中取出.倒入乙杯中,把从乙杯中取出.倒入甲杯中,使甲、乙两杯溶液.浓度相同。问现在两倍溶液.浓度是多少()A.20%B.20.6%C.21.2%D.21.4%【答案】B。【解析】这道题要解决两个问题:(1)浓度问题.计算方法浓度问题在国考、京考当中出现次数很少,但是在浙江省.考试中,每年都会遇到浓度问题。这类问题.计算需要掌握.最基本公式是(2)本题.陷阱条件“现在从甲、乙两杯中取出相同总量.溶液,把
8、从甲杯中取出.倒入乙杯中,把从乙杯中取出.倒入甲杯中,使甲、乙两倍溶液.浓度相同。”这句话描述了一个非常复杂.过程,令很多人望而却步。然而,只要抓住了整个过程最为核心.结果——“甲、乙两杯溶液.浓度相同”这个条件,问题就变得很简单了。