研究性学习报告目录

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2、???　　（二）课题假设??????????????????????　　（三）课题界定??????????????????????　　(四)课题的依据?????????????????????　　二、实验的设计???????????????????????4—6　　（一）实验目标??????????????????????????　　（二）实验对象??????????????????????????　　（三）实验方法??????????????????????????　　（四）实施的指导思想和教学原则???????

3、??????????　　（五）课题研究的特点???????????????????????　　（六）研究的途径?????????????????????????　　三、实验的主要内容?????????????????????7—8　　四、实验的结果????????????????????????7—10　　（一）实践效果??????????????????????????　　（二）理论效果??????????????????????????紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建

4、设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观研究性学习报告目录篇一：研究性学习报告目录　　篇一：实用语言专题研究性学习研究报告目录　　实用语言专题研究性学习研究报告目录　　序言????????????????????????????????2　　摘要????????????????????????????????3　　一、课题的提出?????????????????????????3—5　　（一）背景????

5、????????????????????　　（二）课题假设??????????????????????　　（三）课题界定??????????????????????　　(四)课题的依据?????????????????????　　二、实验的设计???????????????????????4—6　　（一）实验目标??????????????????????????　　（二）实验对象??????????????????????????　　（三）实验方法??????????????????????????　　（四）实施

6、的指导思想和教学原则?????????????????　　（五）课题研究的特点???????????????????????　　（六）研究的途径?????????????????????????　　三、实验的主要内容?????????????????????7—8　　四、实验的结果????????????????????????7—10　　（一）实践效果??????????????????????????　　（二）理论效果??????????????????????????紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载

7、体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　五、实验的结论????????????????????????8—14　　六、讨论????????????????????????????15　　七、可供查询的实验资料列表???????????????16　　序言　　语言是思想的载体。一切思想必然通过语言来表现，从某种角度来说，一切文化也必然通过语言来表现，因为如果没有语言这一

8、载体，一切文化就不能在人们的意识里得以再现和传承。所有动物都没有思想和文化。　　语言又是非常神奇的社会现象。语言干瘪、贫乏的人难以用语言来表达自己头脑里的情绪、思想；语言运用的天才们却能神奇地用人们熟悉的文字组合出一篇篇留传不朽的文章或者演说辞。《吕氏春秋》达到“一字不易”，李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，杜甫追求“语不惊人死不休”，韩愈“惟陈言之务去”??