土木工程毕业设计教学楼

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观土木工程毕业设计教学楼篇一：土木工程毕业设计-教学楼　　摘要　　本次毕业设计的是一幢教学楼，占地面积为5400m2,为现浇钢筋混凝土框架结构。设计使用年限为50年，耐火等级II级，采光等级为II级，抗震等级为三级。　　结构方案阶段：根据建筑的重要性，建筑所在地的抗震设防烈度，工程地质勘查报告，建筑场地的类别及建筑的功能、高度和层数来确定建筑的结构形式，本工程采用的是钢筋混凝土框架结构。在当今工程实际中，框架结构是应

2、用非常广泛的一种结构布置形式。它的钢及水泥用量比较大，造价也比混合结构高，但具有梁柱承重，墙体只起分隔和围护的作用，房间布置比较灵活，门窗开置的大小、形状都较为自由的特点。　　结构计算阶段：本设计主要进行了结构方案中横向框架4轴框架的抗震设计。在确定框架布局之后，先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用经验公式法求出自震周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。接着计算竖向荷载（恒载及活荷载）作用下的结构内力，是为了找出最不利的一组或几组内力组合。选取最不安全的结果计算

3、配筋并绘图。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　关键词：多层住宅；钢筋混凝土框架；截面设计，结构设计，抗震设计　　I　　Abstract　　Thisgraduationdesignisateachingbuilding,Thesizeabout720m2.Cast-in-　　placereinforcedconcreteframestru

4、cture,Designlifeof50years，RefractorygradeII.　　Structuralschemestage:Accordingtotheimportanceofthebuilding,providingfortificationagainstearthquakesintheearthquakeintensity,thegeologicprospectreportoftheprojectofthebuildingsite,classificationandheightandstoreyofthebuild

5、ingofthebuildingfieldarecountedtoconfirmthestructuralformofarchitecture,whatthisprojectisadoptedisframestructure.Constructionisastructuredisposaltypeintheconstructionpractices,whichisusedwidelyintheworldrecently.Itneedsagreatdealofsteelandcementandmakesitscosthigherth

6、anmixedconstruction.Butitisoftheadvantagesthatoneisbeamandcolumnbeartheforce,whilethewallonly紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观dividesthespaceandtheotheristhedisposalforaroomisflexible:itm

7、akesitfreelytosetthesizesandshapesofthewindowsanddoors.　　Calculatestageinstructure:Thepurposeofthedesignistodotheanti-seismicdesigninthelongitudinalframesofaxis4.Whenthedirectionsoftheframesaredetermined,firstlytheweightofeachflooriscalculated.Thenthevibratecycleiscal

8、culatedbyutilizingtheexperientialformula,thenmakingtheamountofthehorizontalseismicforcecanbegotbywayofthebottom-shearforceme