2016文言特殊句式

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1、考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法（B级）考试题型：翻译题2016高考一轮复习文言句式被动句判断句省略句倒装句..文言句式特殊固定句式常见问题1:文言文中判断句的句型有哪些？讨论问题，可以参照复习资料。一、判断句判断句是对事物的性质、情况、事物间关系作出肯定或否定判断的句子。（一）请圈出下列判断句的判断词：1、廉颇者，赵之良将也。2、莲，花之君子者也。3、道之所存，师之所存也。4、粟者，民之所种。5、是寡人之过也。6、如今人方为刀俎，我为鱼肉。7、不知木兰是女郎。8、臣乃市井鼓刀屠者。9、梁父，即楚将项燕

2、。10、荀卿，赵人。11、秦，虎狼之国。12、此人力士。13、予本非文人画士。☆注意：并非所有用了“者、也”的都表判断。有时它们表句中停顿或舒缓语气。如：吾生也有涯，而知也无涯。1、不知木兰是女郎。2、汝是大家子，仕宦于台阁。3、不知天上宫阙，今夕是何年。翻译下列句子，指出判断词。4、是寡人之过也。5、是亦走也。6、是使民养生丧死无憾也。1、不知木兰是女郎。2、汝是大家子，仕宦于台阁。3、不知天上宫阙，今夕是何年。翻译下列句子，归纳句式特点4、是寡人之过也。5、是亦走也。6、是使民养生丧死无憾也。注意：“是”在

3、古汉语中很少作判断词，而是作指示代词，作判断句的主语，可译为“这（是）……”。1、当立者乃公子扶苏。2、臣本布衣。3、梁父，即楚将项燕。4、此诚危急存亡之秋也。5、此则岳阳楼之大观也。6、夫六国与秦皆诸侯。7、且相如素贱人。8、先王之所以为法者，人也；而己亦人也。翻译下列句子，归纳句式特点句式特点：通过副词“乃”“即”“则”等表判断。译时将判断语意与副词语意一并译出。翻译下列句子，归纳句式特点1、予本非文人画士。2、六国破灭，非兵不利，战不善。3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。4、此非曹孟德之诗乎？5

4、、人死，则曰：“非我也，岁也。”句式特点：用“非”等词语表示否定性判断。翻译下列句子，归纳句式特点1、廉颇者，赵之良将也。2、项伯者，项羽季父也。3、师者，所以传道受业解惑也。4、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。5、虽又槁暴，不复挺者，輮使之然也。6、吾妻之美我者，私我也。7、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。8、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。句式特点：……者，……也翻译下列句子，归纳句式特点1、城北徐公，齐国之美丽者也。2、莲，花之君子者也。3、夫战，勇气也。4、和氏璧，天下所共传宝也。5、养生丧死

5、无憾，王道之始也。6、道之所存，师之所存也。7、粟者，民之所种。8、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。句式特点：……，……者也……，……也；……者，……翻译下列句子，归纳句式特点1、荀卿，赵人。2、秦，虎狼之国。3、刘备天下枭雄。4、此人力士。5、此子贤者。句式特点：没有词语标志，通过语意直接表判断。可以转化为“……者，……也”句式。4、用“……者，……也”句式表判断。①“……，……也∥者也”②“……者，……”（不常见）③“……，……”（无标志，通过语意直接判断）3、用“即、乃、则、

6、皆”等副词表肯定判断。1、用动词“是”表判断。（不常见）用“非”等副词表否定判断。（二）小结：判断句主要形式2、用动词“为”表判断。所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，主语是谓语动词所表示的动作行为的被动者、承受者，这样的句子叫被动句。二、被动句问题2:文言文中被动句的句型有哪些？讨论问题，可以参照复习资料。请圈出下列被动句的被动词：1、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。2、身死人手，为天下笑者，何也？3、如姬父为人所杀。4、秦城恐不可得，徒见欺。5、信而见疑，忠而被谤。7、不拘于时，学于余。6、臣诚恐

7、见欺于王而负赵8、戍卒叫，函谷举。4、无标志∥意念被动句（动词本身表被动关系）3、用“见……于……”句式表被动。1、用介词“被”表被动。（不常见）（二）小结：被动句主要形式2、用“为……所……”句式表被动。①“为……”②“为所……”（不者，若属皆且为所虏。）①“见……”②“于……”在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示;二是无标志的被动句，又叫意念被动句。下列句子中，句式与其他三句不相同的一项是(　　)A．一夫作难而七庙隳　(《过秦论》)B．当立者乃公子扶苏　(《陈涉世家》

8、)C．梁，吾仇也　(《伶官传序》)D．魏公子无忌者，魏昭王少子　(《信陵君窃符救赵》)课堂练习一A句子中省略某词或某种成分的现象，文言文尤其常见。最常见的有以下几种：1．省略主语。2．省略谓语。3．省略宾语。4．省略介词。三、省略句请补出下列句子省略的内容：1、永州之野产异蛇，()黑质而白章；()触草木，()尽死；()以啮人，()无御之者。2、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，()其