无机材料工厂的认识实习报告范文

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观无机材料工厂的认识实习报告范文  篇一:无机材料工厂认识实习报告  认识实习报告  学院:材料科学与工程学院  专业:材料科学与工程  班级:  姓名:  学号:  指导教师:  XX年5月  第一章前言  一、实习性质、目的  本次实习是材料科学与工程专业的认识实习,是学生完成学业的基本实践教学环节。实习目的是:  (1)让学生全面充分了解本专业所涉及的有关材料领域的基本情况,充分认识材料行业在整个国民经济中的重要地位和作用;  

2、(2)比较全面地了解主要材料行业的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用范围;  (3)了解国内外材料行业的现状及发展前景。  (4)巩固所学基本知识、基本理论,为后续课程的学习打下良好的基础。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  (5)学会查阅文献、收集资料的基本方法。  二、实习任务和内容  (一)实习动员,准备阶段  1.每一名学生充分认识到实习的重

3、要性,提高实习过程中的自觉性,特别强调实习中的组织纪律、安全、仔细观察、详细记录等注意事项,以保证实习任务的顺利完成。  2.据带队教师的要求,借阅有关资料,仔细阅读,熟悉无机非金属材料行业的基本情况。  3.根据需要,准备好所需的所有物品。  4.讲课。通过课件、录像等手段向学生介绍主要材料的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用等,使学生对此有一个基本的认识。  (二)现场实习阶段  1.水泥  了解水泥厂的基本情况,包括人员、设备、产品结构、生产工艺、生产规模。  (1)水泥原料的种类及配比、破碎粉磨、烧成等工序。  (2)观察水泥原料、生

4、料及熟料的特征。  (3)认识水泥生产过程中的主要设备,了解其型号、性能参数、应用范围及工作状况。  (4)生产经营状况。  2.玻璃(平板玻璃、浮法玻璃)紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  (1)玻璃原料的种类,原料性质对玻璃制品的影响,玻璃行业对各种原料的要求。  (2)玻璃的生产工艺,包括原料破粉碎、配料、熔融、成型。  (3)玻璃窑炉的结构、性能、

5、工作原理、生产状况。  (4)影响玻璃质量的主要因素,产品质量检测的方法,产品的规格及用途。  (5)浮法玻璃与平板玻璃在生产工艺上的区别  (6)企业的生产经营及管理状况。  3.陶瓷(日用,建筑,特种)  (1)陶瓷原料的种类、产地、性能、配比。  (2)生产工艺:从原料到烧成的整个过程,注意建筑陶瓷和日用陶瓷生产中的异同。  (3)釉料及坯料的组成及异同点。  (4)陶瓷生产中的主要设备的结构、工作原理、性能及参数。  (5)陶瓷用窑炉的结构、性能、产量及烧成制度,注意与其它工业窑炉的区别。  (6)陶瓷产品的种类、性能、价格、用途及销售情况

6、。  4.耐火材料  (1)耐火材料原料的种类、产地、主要化学成份、矿物成分,原料的性能及其与耐火材料性能之间的关系。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  (2)不同类型的耐火材料的性能、应用范围。  (3)耐火材料的生产工艺过程。  (4)耐火材料生产的主要设备,其结构、工作原理及应用,窑炉的类型、结构、性能、产量、烧成制度。  (5)耐火材料制品的用途,

7、行业标准及检测项目。  5.纸面石膏板  (1)生产纸面石膏板的重要原料及辅助原料的种类及指标要求。  (2)纸面石膏板的生产工艺及主要设备。  (3)纸面石膏板种类、规格及性能指标。  (4)纸面石膏板的生产应用现状及发展前景。  6.高分子材料及聚合物基复合材料  (1)高分子材料及聚合物基复合材料的原料种类、生产工艺及主要设备。  (2)高分子材料及聚合物基复合材料的性能及用途。  (3)高分子材料及聚合物基复合材料的生产应用现状及发展前景。  (三)室内整理资料,编写实习报告紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和

8、企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和

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