遗传学(王亚馥,戴灼华主编)课后习题答案解析

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1、WORD文档下载可编辑第2章孟德尔式遗传分析:习题解1题解a:(1)他们第一个孩子为无尝味能力的女儿的概率是1/8;(2)他们第一个孩子为有尝味能力的孩子的概率是3/4;(3)他们第一个孩子为有尝味能力儿子的概率是3/8。b:他们的头两个孩子均为品尝者的概率为9/16。2题解:已知半乳糖血症是常染色体隐性遗传。因为甲的哥哥有半乳糖症,甲的父母必然是致病基因携带者,而甲表现正常,所以甲有2/3的可能为杂合体。乙的外祖母患有半乳糖血症,乙的母亲必为杂合体,乙有1/2的可能为杂合体,二人结婚,每个孩子都有1/12的可能患病。3题解:a:该病是

2、常染色体显性遗传病。因为该系谱具有常显性遗传病的所有特点:(1)患者的双亲之一是患者;(2)患者同胞中约1/2是患者,男女机会相等;(3)表现连代遗传。b:设致病基因为A,正常基因a,则该家系各成员的可能基因型如图中所示c:1/24题解a:系谱中各成员基因型见下图b:1/4X1/3X1/4=1/48c:1/48d:3/45题解:将红色、双子房、矮蔓纯合体(RRDDtt)与黄色、单子房、高蔓纯合体(rrddTT)杂交,在F2中只选黄、双、高植株((rrD-T-))。而且,在F2中至少要选9株表现黄、双高的植株。分株收获F3的种子。次年,分

3、株行播种选择无性状分离的株行。便是所需黄、双、高的纯合体。6题解:正常情况:YY褐色(显性);yy黄色(隐性)。用含银盐饲料饲养:YY褐色→黄色(发生表型模写)因为表型模写是环境条件的影响,是不遗传的。将该未知基因型的黄色与正常黄色在不用含银盐饲料饲养的条件下,进行杂交,根据子代表型进行判断。如果子代全是褐色,说明所测黄色果蝇的基因型是YY。表现黄色是表型模写的结果。如果子代全为黄色,说明所测黄色果蝇的基因型是yy。无表型模写。7题解:a:设计一个有效方案。用基因型分别为aaBBCC、AAbbCC、AABBcc的三个纯合体杂交,培育优良

4、纯合体aabbcc。由于三对隐性基因分散在三个亲本中。其方法是第一年将两个亲本作杂交。第二年将杂合体与另一纯合亲本杂交。第三年,将杂种自交,分株收获。第四年将自交种子分株行播种。一些株行中可分离出aabbcc植株。b:第一年将两个亲本作杂交。子代全为两对基因杂合体(AaBbCC或AaBBCc或AABbCc),表现三显性专业技术资料分享WORD文档下载可编辑。第二年将杂合体与另一纯合亲本杂交,杂交子代有4种基因型,其中有1/4的子代基因型是AaBbCc。第三年,将杂种自交,分株收获。第四年将自交种子分株行播种。观察和统计其株行的表型和分离

5、比。有三对基因杂合体的自交子代有8种表型,约有1/64的植株表现aabbcc。c:有多种方案。上述方案最好。时间最短,费工最少。8题解:因为纯合体自交,子代全是纯合体,而一对基因的杂合体每自交一代,杂合体减小50%。杂合体减少的比例是纯合体增加的比例。所以,该群体自交3代后,三种基因型的比例分别为:Aa:0.4X(1/2)3=0.05AA:0.55+(0.4-0.05)/2=0.725=72.5%aa:0.05+(0.4-0.05)/2=0.225=22.5%9题解:a:结果与性别有关。b:是由于X染色体上的隐性纯合致死。c:将F1中的

6、202只雌蝇与野生型的雄果蝇进行单对杂交。将有一半的杂交组合的子代的性比表现1:1。将有一半的杂交组合的子代的性比表现2雌:1雄。10题解:亲本基因型:AaRr;Aarr。11题解:两对基因的自由组合。A,a基因位于常染色体,P,p位于X染色体上。亲本红眼雌果蝇的基因型为:AApp亲本白眼雄果蝇的基因型为:aaPY12题解:已知:F2:118白色:32黑色:10棕色.根据F2的类型的分离比,非常近12:3:1。表现显性上位的基因互作类型。经c2检验,P>0.5,符合显性上位的基因互作。13题解a:根据题意,F2分离比为9紫色:3绿色:4

7、兰色,是两对自由组合基因间的互作。其中一对基因对另一对基因表现隐性上位。两杂交交本的基因型是:AABBEECCDDXaabbEECCDD或AAbbEECCDDXaaBBEECCDDb:根据题意,F2分离比为9紫色:3红色:3兰色:1白色。因为1/16白色植株的基因型是aaBBee.因此两杂交亲本的基因型是:AABBEECCDDXaaBBeeCCDD或AABBeeCCDDXaaBBEECCDDc:根据题意,F2表现:13紫色:3兰色,是D基因突变对途径2产生抑制作用.因此两杂交亲本的基因型是:AADDCCBBEEXaaddCCBBEE或A

8、AddCCBBEEXaaDDCCBBEEd:根据题意,F2表现9紫色:3红色:3绿色:1黄色。由于F2中有1/16的黄色,其基因型只能AAbbee。因此两杂交亲本的基因型是:AABBEECCDDXAAbbe

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