农村中心校教育教学常规管理工作经验交流材料

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观农村中心校教育教学常规管理工作经验交流材料篇一：景家店学校教育教学常规管理经验交流材料(1)　　学校教育教学常规管理经验交流材料　　直面问题抓教改强化管理促质量　　近两年来，景家店学校在各项工作中取得了一些令人欣慰的成绩，得到了上级部门和社会各界群众的积极肯定。这些成绩的取得，是学校直面问题，积极转变理念、改善教育教学常规管理，狠抓校本教研，强化教师队伍建设的结晶。为总结经验，相互学习，现将我校教育教学管理工作中的一些具体做法汇报如下，敬

2、请在座各位领导提出宝贵意见。　　一、立足校本抓教研强化培训促课改　　这两年，我们立足于学校教育教学起点比较低，办学条件比较差，师资力量有限的实际状况，以教师和课堂为校本教研的两大课题，主要通过“二三四”课堂教学模式，持续推进校本教研。　　一是务实学校校本教研责任，做到组织、制度、财力三保障。学校成立了以校长为组长，主管教学副校长、教导主任、教研组长为主要成员的校本教研工作领导小组，制定了校本教研实施方案、校本教研考评办法、校本教研奖励制度等，并狠下决心，增加校本教研经费投入，保障学校校本教研健康有序有效运行。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切

3、实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　二是通过学校集体培训，外出考察学习，教学反思交流会等多种方式，教育引导广大教师积极参与校本教研活动。带领教师先后去了榆中小康营学校和安定区大营学校，学习人家先进的教学理念和管理模式；有王禄、马梅、苏碧霞、何喜霞、尹发英、王芳云、马良、柳德等多位教师参加了省内外的各种培训活动，为我校工作注入了新的血液。　　三是强化校本培训。学校举行形式多样的专题校本培训活动，如对教师进行多

4、媒体课件制作培训，课堂教学培训，新时期如何听、评课培训，班务工作培训等。学校承担了本学区所有教师为期三天的高　　效课堂的培训工作。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　四是搭建平台展示教师风采。学校围绕学习新课改，建设高效课堂这一重要课题，积极组织开展教师优质课展评、教师公开课听评等专题教研活动，从而使提高教学质量的两大关键因素——教师、课堂始终处在校本教研的前列

5、位置，有力促进了教师整体业务水平的提高。XX年至XX年，组织全校性的听课活动，每位教师上了至少两堂公开课；本学期，以教研组为单位组织听课，至今，每位教师至少上了一节公开课，通过听评活动，教师课堂教学方式、途径、技巧较以前发生重大变化，对学校教学成绩的大幅度提高产生了很大的影响。赵瑛、魏海霞、南玉红，苏碧霞、王芳云、何喜霞、南玉红7名老师获得学区“教学标兵”，南玉红老师被评为区级教学能手。　　二、精心策划组团队开展活动促教学　　在我们学校活跃着这样几支团队，因为他们的付出才使我校工作顺利开展。　　1、班主任团队，他们是学校的中坚力量，学校的各项工作都要通过

6、他们来落实，他们担负着召开主题班会，规范行为习惯，积极发挥学校对未成年人进行思想道德教育的主渠道作用。学校精心配备各年级教师和班主任团队，力争做到年龄结构、工作经验、工作水平、学科结构相对合理，且能优势互补。以我校九年级组为例，由年轻有为，有耐心，负责任的杨晓霞老师做班主任，再配以有三十年教龄的赵英老师教语文，郑耀林，王斌、刘信三个中年教师教数理化，年轻教师向中老年教师学教学经验、管理方法，中老年教师给年轻教师压担子，鼓干劲、解难题，大家相互鼓励、互相支持,为提高教学质量提供了坚实有力的师资保障，相信他们在今年的中考中能够取得优异的成绩。开好班会也是班主

7、任工作的一部分，学校几乎每周都制定了班会主题，除了学习讨论《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》之外，本学期还召开了“励志、读书”、“法制、安全”、“心理健康”　　等主题班会，对学生的健康成长起到了激励作用。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　2、少先队团支部团队，他们是学校的核心。利用每周一的升国旗仪式、国旗下讲话增强爱国情感。制定了国旗下讲话序列表，内容

8、包括爱国主义、国防教育、理想道德教育、纪律教育、禁毒教育、安全教育等许多方面。升