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《中小企业存货管理存在的问题和对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、word资料下载可编辑编号潍坊学院本科毕业论文课题名称:中小企业存货管理存在的问题与对策学生姓名:艳蕾学号:08042130114专业:会计学班级:2008级5班指导教师:李绍东2012年4月专业技术资料word资料下载可编辑目录中文摘要IABSTRACTII引言1一、存货管理相关理论概述1（一）存货的含义及功能1（二）企业存货管理的含义及其重要性2（三）存货管理的方法2二、中小企业存货管理的现状2（一）缺乏有效的统计方法3（二）公司内部控制制度不健全3（三）储存不合理，资金量过大3（四）非正常
2、存货储备量挤占了正常的存货储备量3（五）管理不到位4（六）各部门的沟通缺乏有效的沟通4三、A公司存货管理存在的问题及原因分析4（一）A公司存货管理存在的问题4（二）A公司存货问题的成因分析6四、加强中小企业存货管理的对策8（一）加强存货采购管理，完善采购计划8（二）完善存货的验收﹑储存及保管的管理机制8（三）完善企业存货领用及销售的管理机制9（四）完善企业存货内部控制制度9（五）利用先进的管理模式，实现存货资金有效管理10（六）加强存货风险控制与防范10（七）有效落实存货管理的相关制度11结束语
3、12参考文献13谢辞14专业技术资料word资料下载可编辑中文摘要存货是满足企业正常生产和销售需要而持有的流动性资产,是能够给企业带来经济利益流入的重要经济资源。存货管理是企业内部控制的重要环节，是企业实现经营目标，贯彻经营方针和决策，维护流动资产安全与完整，保证财务收支合法、会计信息真实性的一种内部自我协调、制约和监督的控制系统。本文全面阐述了存货管理研究的原因及对企业产生的影响，提出了企业存货有效管理的对策，以取得最大的经济效益。首先，阐述本文的研究背景及意义，通过文献综述，提出本文的研究思
4、路和研究内容；其次，对存货管理进行概述，介绍企业存货管理的含义、企业存货管理的重要性；第三，分析中小企业存货管理的现状，发现管理中存在的问题，并提出相应的解决策略；最后，总结出本文的成果与不足。关键词:中小企业存货管理对策专业技术资料word资料下载可编辑ProblemsandcountermeasuresofinventorymanagementforSMEsABSTRACTInventoryisheldtomeettheenterprises'normalproductionandsales
5、ofliquidassetsisanimportanteconomicresourcescanbringeconomicbenefitswillflowtotheenterprise.Inventorymanagementisanimportantpartofinternalcontrolistoachievebusinessobjectives,theimplementationofbusinesspolicyanddecision-making,maintainingthesecuritya
6、ndintegrityofthecurrentassetstoensurethatthelegitimatefinancialrevenueandexpenditure,theaccountinginformationofaninternalself-coordination,restraintandsupervisioncontrolsystem.Acomprehensiveexpositionofthereasonsofinventorymanagementandtheimpactonthe
7、enterprise,theeffectivemanagementofthebusinessinventorycountermeasures,inordertoachievemaximumeconomicbenefits.First,anoverviewofthebackgroundandsignificanceofthisstudy,literaturereview,researchideasandresearchcontentofthisarticle;Secondly,anoverview
8、ofinventorymanagement,enterpriseinventorymanagement,meaning,theimportanceofinventorymanagementintheenterprise;Third,thestatusofinventorymanagementforSMEs,foundthattheproblemsinthemanagement,andproposesolutionsstrategy;Finally,summeduptheachievementsa
