农业局政风行风整改报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观农业局政风行风整改报告篇一：XX政风行风民主评议整改报告　　xx镇中学效能风暴行动　　民主评议政风政风行风工作整改方案　　按照xx区教育局有关文件精神，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我校将采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落、件件有回音。现制定整改方案如下：　　一、通过动员和舆论宣传工作，增强整改工作的责任感和紧迫感。

2、以习总书记系列讲话精神为指导，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作，把全校教职员工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改工作上来，从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性；从完善学校管理、提高全校教职工素质的需要，认识整改工作的必要性，从而实现学校行风评议工作的目标。　　二、整改的目标和任务：　　针对我校行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好以下几个方面的整改工作：　　１、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教育教学水平，让学生和家

3、长满意。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　２、切实减轻学生课业负担，加强课外辅导；　　３、开展多种形式的家校联系活动，提高家校联系的实效性；４、根据因材施教的原则，创设各类兴趣小组，培养学生能力；　　５、采取有效措施加大校园文化建设的力度，为学生创设舒适、安静和现代的学习环境；　　６、通过各种途径和方法，引导学生养成

4、良好的学习习惯，形成优良学风；　　７、加强师德师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生，形成优良的教风；　　８、实行教育收费公示制度，严格执行“收支两条线”的管理规定。　　三、各方面收集的问题及整改措施　　在自查自纠和座谈会、个别访谈、问卷调查、校风评议测评表等活动中，学校教导处、总务处、办公室、团总支发现了一些问题，学校领导和各部门积极行动，采取有效措施，对大部分问题进行了整改，对少部分群众和家长反映不理解不知情的问题进行了详细的解释和说明，对少部分不能解决的问题也上报学校和领导，请求协助解决。　　１、平行班教学质量

5、有待提高；　　２、学生课业负担过重；　　３、家校联系有待加强；紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　４、多开展课外活动，办兴趣班；　　５、希望多开放学校图书室；　　６、学校的教风和学风、校风有待提高。（有几个家长反映本学期的校风有所松懈）。　　四、整改措施：　　健全教学工作管理机构，规范教学组织管理。严格按规定开齐开足课

6、程,有秩序安排教育教学工作，保证学生每天有一小时的体育活动时间，合理布置课业。　　１、严格教学过程检查　　抓好课程计划落实,教师要认真备课、上课、布置批发作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念，引导学生自主、合作、探究学习，全力培养学生的独立思考、创新和实践能力，发展学生的个性特长。特别加强对教研活动的跟踪，向45分钟要质量。　　２、切实减轻学生课业负担紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导

7、和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　学校从制度上规定教师布置作业要尽量减轻学生过重的课业负担，避免布置简单机械性作业。根据因材施教的原则，可分层次给不同学习能力的学生布置不同的作业。严格控制学生作业分量和作业难度，我校学生生源较差，学生素质参差不齐，再加上部分家长对学生的学习不够重视或者工作繁忙，在家无法辅导学生学习，甚至很多家长晚上九点之后才回家。经过学校调查，许多学生一是因为学习基础差，做作业的速度慢，一般学生半个小时能完成的作业，他们往往要一个小时甚

8、至更长时间；另一个方面，很多家长回家晚，学生无人看管时就看电视，等家长回来才开始做作业，造成学校作业多，晚上十一点还做不完的假象。　　针对以上现象，学校向教师提出一是要切实遵照执行减轻学生课业负担的要求，同时对学习有困难和家长无时间照管的学生，教师要　　加强课外辅导。　　３、提高家校联系的实效性　　我校目前家校联系方式还是很丰富的，每学期一到两次家长会、一次家长委员会、一次家长开放日。