小学生读书与做人演讲稿

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观小学生读书与做人演讲稿篇一：读书与做人演讲稿　　读书做人的演讲稿　　下午好!我是五四中队的尹俊翔，感谢大家给我这样的机会，能在这里和你们交流我爱上　　读书的经历。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话　　的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎　　实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特

2、别　　有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时　　间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自　　己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我　　就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。　　因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精

3、神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一　　本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、　　《成语故事》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识字量的增加，我的阅　　读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。　　小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活

4、的追求，童话让我感受到美与丑、真与假??　　《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察　　金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军　　的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重　　要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了以　　人为鉴，以史为镜的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中??其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈

5、妈准会坐在一旁。她的手紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我　　买几套新书。我自己也买，生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所　　以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的

6、小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，　　应有尽有。读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字，人家二十分钟能背出，　　我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银　　河外的星体，看到了明天和未来;是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天　　都变得丰富与充实??最后，再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!篇二：读经典学做人读书演讲稿读经典学做人　　八一中心小学三（2）班演讲人：于媛敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午　　好！　　今天我演讲的题目是《经典诵读，爱我中华

7、》我爱读书，因为书中不但有很多有趣的故事，我还认识了许多好朋友。我愿和白雪公主紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　与七个小矮人一起唱歌跳舞；我愿像小王子一样有一颗纯洁的心灵；我更愿卖火柴的小女孩　　来到我们中间，和我们一起学习，一起生活。摆脱贫穷与痛苦。我有太多的愿望与幻想，因　　为童话给我插上了想像的翅膀，正当我在童话王国中

8、自由翱翔的时候，校园内吹起了吟诵经　　典之风。“人之初，性本善，性相近，习相远”这是低年级同学吟诵三字经；“赵钱孙李，周　　吴郑王”这是三年级在吟诵百家姓；“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”这是四年级在吟诵　　唐诗，那是五年级在吟诵宋词，看，大哥哥大姐姐手里捧的是名著。书声琅琅，古韵叮咚，真好听，真好听！让我们一起吟诵。我们在吟诵