学校少先队工作经验交流材料

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观学校少先队工作经验交流材料篇一：少先队工作经验交流材料　　少先队工作经验交流材料　　资中县铁佛镇中心学校邹品权　　尊敬的各位领导、各位老师：　　大家好！我叫邹品权，担任学校少先队大队辅导员快一年了。作为一个刚踏上岗位的新人，今天要我谈经验，我确实有些诚惶诚恐。下面，我就只能把我了解的我们学校以前和现在如何开展少先队工作的情况做一个简单的介绍，望大家批评指正。我要讲的一共有五点：　　一、加强少先队组织建设，搭好大队辅导员、中

2、队辅导员、大队委、中队委四级班子。　　四川省少先队总辅导员史鑫成老师在给我们上培训课时由衷地说过一句话：一个学校教育工作做得好不好，少先队工作是关键。我校一直把少先队工作作为学校教育的主要阵地，突出它的关键作用。　　1、加强对少先队工作的领导，维护少先队工作的权威性。学校领导经常倾听大中队辅导员的心声，解决辅导员工作上的困难，引导辅导员研究探索少先队工作的新方法、新路子。为了保证少先队出台的各种合理的活动方(原文来自：wWw.xiaOcAofANweN.coM小草范文紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文

3、化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观网:学校少先队工作经验交流材料)案贯彻落实，一些少先队的重大活动方案都由校长在全校教师会上强调实施，并将实施情况纳入教师量化考评和“流动红旗”评比，保证了少先队活动方案的实施，也保证了活动的效果。　　2、慎重选拔辅导员，做到人人有用，人尽其才。我校实行的是班主任兼中队辅导员的方法，在物色辅导员时，充分考虑本人的工作能力，把有才能、善于钻研、敢于开拓的教师选拔到辅导员工作岗位上来，在评优

4、晋级时适当倾斜，并制定了一系列奖惩措施，调动了他们的积极性，培养了他们的工作能力。　　3、加强辅导员业务能力的培训。学校经常创造条件，组织学习，给辅导员“充电”。前次我有幸参加了资中县团队干部培训，就学到了很多辅导员工作知识和丰富的少先队工作经验，让我在组织具体少先队活动中得到了锻炼和培养。　　4、学校每学期开校都要健全少先队组织，精心选拔工作能力强，积极性高、热心公益事业、同学中有威信的少先队员担任队干部，定期组织队干部培训，培养他们的组织能力和管理能力。　　5、充分利用黑板报，校园广播，学校公示栏搞好少先队阵地建设。　　6、每年利用建

5、队日和儿童节两次组织新队员入队，让大多数学生在队组织中去得到锻炼成长。　　二、精心制定工作计划，突出计划的实效性紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　少先队工作是有组织、有目的的教育实践活动，需要有计划有步骤的进行，才能很好的发挥少先队这一阵地的作用。为此，每学期开校，少先队都要根据上级指导精神，结合学校及班队实际，制定内容丰富的少先队工作计划，并

6、根据形势的变化作适当调整。　　三、认真规划活动方案，突出活动的创新。　　1、我们在实施每一次活动前都要精心规划活动方案，请学校领导审核指导，再安排实施。　　2、在具体实施活动过程中，采取分散与集中，专题教育与主题活动相结合。所谓分散，是指各中队根据中队计划安排的活动，由各中队辅导员实施。所谓集中，是指大队部计划安排的大队主题队会，由大队辅导员实施。专题教育活动一般利用早读或班队活动经常强调，到一定时间总结验收。主题活动由大队辅导员组织，中队辅导员具体参与实施。　　3、按计划、有步骤、有创新的开展少先队活动，加强了学生的养成教育、思想道德建

7、设。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　（1）、快乐体验活动。这是我们学校最突出、最有创新、搞得最有成效的一个活动。为了传承我们镇最有代表性的传统工艺，少先队曾组织队员到镇上的铁匠铺、制陶铺等进行亲身体验。通过全程参与打铁、制陶的过程，学生对传统工艺的流程有了深入的了解，培养了继承传统文化的意识，增强了对家乡对劳动人民的热爱之情。这些活动曾三次在

8、中央电视台少儿频道播出，多次荣获县级一等奖。　　（2）、切实加强学生自主管理活动。为了落实学生的自主管理，学校制定了《学生自主管理指导意见》《班级常规》等从出勤、卫生、标志佩戴、两操、纪律安全