部编版八年级历史上册第6课：戊戌变法教学设计.doc

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1、第6课：戊戌变法一、教学目标1、知识与能力了解公车上书的经过，直到戊戌变法的主张、代表人物、变法内容及结果。2、过程与方法通过学习戊戌变法的史实，了解资产阶级维新派为挽救民族危亡而做的努力，赶至中国近代化进程的艰辛。加深对戊戌变法内容的认识。3、情感态度与价值观二、教学重难点重点：公车上书和戊戌变法难点：戊戌变法的影响三、教学过程（一）导入新课多媒体课件播放北京大学大门的图片，问大家：你知道北京大学的前生今世？由此引出北大和戊戌变法的历史关系，导入新课。（二）讲授新课1、康有为与公车上书（1）多媒体课件出示

2、《时局图》回顾上节课知识，引导学生阅读教材请同学们在课本中找出公车上书的背景、时间、代表人物、上书的内容以及结果。（1）从公车上书这一事件中，康、梁二人具有进步资本主义思想的爱国知识分子。那么公车上书失败后，维新人士又进行了哪些活动？生答：组织学会、创办报刊（2）引导学生阅读教材，列举一些著名的学会和报刊，并说明他们宣传了那些思想观点？产生了怎样的影响？强调：传播了维新变法的思想，为日后的百日维新奠定了思想基础。1、百日维新（1）出示光绪帝的图片，引导学生阅读教材，请同学们回答：什么事件促使光绪帝决心变法？

3、（2）请同学们列表总结变法内容？并以小组为单位，分析各个内容的影响？内容影响裁撤冗官冗员，允许官民上书言事有利于民族资产阶级参与政治鼓励私人兴办工矿企业，发展农业商业有利于民族资本主义的发展改革财政，编制国家预算有利于国家财政的制度化建设废除八股，改试策论，开办新式学堂有利于传播西方先进的思想文化和政治制度裁减绿营，训练新式军队有利于提高军队的战斗力（1）实施变法的1898年是农历的戊戌年，因此，史称此次变法为戊戌变法。但是戊戌变法没能像维新派所期望的那样实施下去，改革触动了封建顽固派的利益，1898年9月

4、21日，以慈禧太后为首的顽固派发动了政变，历时103天的变法失败，史称百日维新。（2）展示谭嗣同等戊戌六君子殉难像，提问：我们应该学校谭嗣同的什么精神？（3）请同学们思考：戊戌变法失败的原因有哪些？带来了什么影响？原因：1、变法触及到了封建顽固派的利益2、顽固派的势力太大3、维新派无坚强的领导核心，不敢发动群众，仅依靠一个没有实权的皇帝4、中国民族资产阶级的软弱性和妥协性影响：戊戌变法是民族资产阶级维新派领导的为挽救民族危亡，发展资本主义的的改良运动，具有进步性、爱国性，是近代史上一场思想启蒙运动。3、课堂

5、小结1895年公车上书，拉开维新变法运动的序幕1895年维新人士在各地组织学会、创办报纸宣传变法1898年6月光绪帝颁布诏令，实施变法，百日维新开始1898年9月慈禧太后发动政变，戊戌变法失败轰轰烈烈的维新变法运动持续了103天，最终失败了，说明资产阶级改良派的道路在中国行不通，那么中国革命的道路该走向何方呢？资产阶级革命派即将登上历史舞台！