校教师心理组学习心得

校教师心理组学习心得

ID:20815861

大小:29.50 KB

页数:3页

时间:2018-10-16

校教师心理组学习心得_第1页
校教师心理组学习心得_第2页
校教师心理组学习心得_第3页
资源描述:

《校教师心理组学习心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、校教师心理组学习心得  心理教师的成长,离不开坚持不懈的学习,离不开日积月累的反思,我校心理教师一直走在学习的路上。2018年9月xx日,五位心理教师及实习心理老师共赴树德外国语学校参加成都市第五届心理健康教育优质课赛课现场决赛及教学观摩活动。  这是一堂视觉、听觉的盛宴,也是一次心理的洗礼和刷新。我校心理老师们惊叹于赛课老师们的表现。他们的课堂既通俗易懂,又体现了专业的深度,教师既严肃认真,又活泼幽默。六位老师,风格迥异,设计巧妙,特点凸显,主题明确,内容实用,他们的课堂对我们学校生涯规划课堂的开展,无疑是一次宝贵的学习经验。  十年来,在曹璇老师的带领下成都市心理健康教育一路向前,硕果累累

2、。我校心理老师也将争取每次学习的机会,让学习成为工作的常态,提升自己的专业能力,将我校的心理健康教育工作再推向更高的台阶。  xx老师在正式赛课前进行发言,介绍到场评委。本次赛课特意采取了专业评委和大众评委来共同为选手打分。  1  第一堂:来自成都xx中学的xx老师《选择的智慧》,让我们了解到了选择无处不在,有些选择则会影响我们的一生。而当面临一些重大选择时,我们则可以运用“决策平衡单”来帮助我们做出更恰当的选择。苏洋老师做为第一个上场的选手,可谓压力颇大,但是凭着她个人的高素养,依然让整堂课井井有条,完整呈现。  2  第二堂:来自xx中学xx校区xx老师的《单丝不成线,独木不成林——生活

3、中的合作与竞争》。这堂课活泼有趣,精彩不断。高老师甜美的声音、巧妙的回应,新颖的方式,精炼的语言,可以让学生全情投入参与,体验并感知到合作与竞争在现代社会中的关系。  3  第三堂:来自成都七中林荫校区的xx《叙说我的职业价值观》。梁老师用他浑厚的声音,将本堂课娓娓道来,引导学生探索自己的职业价值观。梁老师充分的课前准备,学生现场的开放度与参与度,以及回应的方式,都让这节课充满了情怀和高度。  4  第四堂课:来自树德中学外国语校区的xx《私人订制之休闲“心”时光》。这个主题,瞬时把全场老师都带入到了一个休闲的感觉中。开场中学生休闲时光的情景表演,顿时也让老师们开怀大笑,同时也惊叹于他们的大方

4、自如,而接下来一次又一次的深入探讨,让学生能够对自己的休闲时光有了更积极的思考和打算。  5  第五堂:来自树德中学宁夏校区杨伟老师的《方寸之间,天地无限——高考志愿填报》。这接地气又有难度的主题,也唯有杨伟老师这样的资深教师才敢去尝试才能驾驭。真正的课堂,如所期待的那样,实用但又不乏趣味,引导学生对志愿进行反复的探索找茬,从而找出填报志愿时需要注意的方面,同时还增加了小组的互动与竞争,这堂课,受益匪浅!  6  第六堂课:来自成都外国语学校的沈贵兰《遇见生涯大师——生涯人物访谈》。初生牛犊不怕虎,刚刚毕业一年的沈老师以其淡定自如的表现展现了毕业生的精神风貌和素养。课堂中不断的鼓励学生、一次又

5、一次的引导,让学生清晰知道了在进行生涯访谈时可以从哪些方面进行提问,如何进行高质量的访谈,想必对学生接下来的职业了解会有很大的帮助。  整整x堂课,在下午x点结束了,但似乎,学习的过程,身心愉悦,不觉疲惫。本次赛课也在两位专家点评后真正的结束。赛课结束了,学习,永不止境!实外心理组的老师们会一直走在学习的路上,并肩同行。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。