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时间:2018-10-15
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1、幼儿钢琴入门教材分析比较约翰·汤普森简易钢琴教程约翰·汤普森简易钢琴教程作者简介:美国钢琴家、作曲家。运用简明扼要的教学方法让儿童对钢琴弹奏产生兴趣而出名。入门方式:中央C入门断奏入门白键入门使用说明:幼汤:幼儿钢琴入门指导,专为年幼的宝宝学钢琴入门;小汤:汤普森简易钢琴教程,为年龄较小、学习困难的孩子准备的;大汤:汤普森现代钢琴教程,为年龄较大的孩子启蒙设计的。优缺点分析优点:·系统,循序渐进,较为科学·音乐曲目丰富,它不局限在钢琴音乐,引进歌剧音乐、舞剧音乐、歌曲。缺点:·在初学的相当一段时间学生"夹"着手臂弹奏
2、,肩膀和手臂"甩不开",容易僵持。解决的办法是结合手臂的水平运动,把旋律移高八度弹奏,让旋律高八度弹奏,让旋律和伴奏之间空开一个八度。·从最不容易掌握的大拇指开始,远不如从3指开始更为科学·由断奏进入到二音连奏(落-滚)技术时,曲目量不够充分。·进入第三册,缺乏“二音连奏——三音连奏——多音连奏(乐句)”的循序渐进的过度阶段。许多缺乏经验的教师,要求学生随之改为连奏,学生无法适应,造成“颠手腕”的毛病。·对于中国孩子,接触不到本民族音乐是遗憾。·大汤的很多曲目(特别是第一册)奏法、连线不清楚,需要教师为学生再勾画一下,不能机
3、械地按教材弹。快乐钢琴启蒙教程快乐钢琴启蒙教程作者简介:威拉德·阿·帕尔默莫顿·曼奴斯阿曼达·维克·莱斯科入门方式:黑键入门使用说明:本教程共分7级,前5级各包含3册,即《课程》、《乐理》、《技巧》,第5和6级含《课程》和《乐理》两册。并通过《乐理》学习来强化视谱,又通过《技巧》的学习来强化手指功能,让孩子们快乐的学习各个层面的音乐知识。优缺点分析优点:·重视在技术上打基础。技术训练地目的明确,方法科学,让孩子练起来有兴趣。·教材中乐曲带有标题,形象鲜明,符合儿童特点。根据孩子的能力,因材施教,稳步前进,不赶进度,打好基础
4、。·教材中对教师、对家长、对学生都有各自具体指示,非常清楚明白地告诉每人应该怎样去做。由于人人任务明确,各方面紧密配合,学生在学习过程中,就会有明显的进步。·大多数乐曲都有三重奏(即联弹),可由教师、父母或者另外一位学生弹奏。缺点:·国外引进教材,一些原本设计很好的亮点,由于非母语问题,对中国孩子来说,根本不可用了。·作为外国的教材,更多的是走和声断奏,可能是因为国情不同的原因,中国的孩子对这些并不敏感。也就谈不上兴趣的问题了。钢琴天天练练钢琴天天练练作者简介:美国钢琴家、教育家埃得纳-梅·伯纳姆使用说明:全套教材,共有
5、7本,主要是帮助练琴者锻炼手指,使之健实,有力和灵活。优缺点分析优点:·循序渐进的短小练习力·形象的标题与插图不仅可以从视觉上加深对小品的印象,而且有益于激发初学者的想象力·每一组(十二首)练习中都安排有不同的节奏、音型、音区、奏法等各方面的技巧训练·每进行一组学习都在强化左、右手同步训练的可能性和必要性,这是其他教材所不及的一个方面·读谱方面,在入门册中就涉及到大谱表、临时记号、黑键等。缺点:·内容简单,基本学完第三册,后面的曲子很多老师都不用了,曲子短小,是优点也是缺点。·黑白教材,不是很能激发小孩子的学琴兴趣。·
6、教材册数太多,一套7本,小孩子会觉得怎么样都学不完的感觉。幼儿钢琴入门幼儿钢琴入门作者简介:黄因,厦门大学艺术学院音乐系副教授,研究生导师,中国厦门音乐家协会钢琴专业委员会常务理事、福建音乐家协会会员,中国音乐家协会钢琴考级评委会考官。使用说明:全套教材共有5册,专门为中国孩子编著的一套钢琴入门教材,选曲基本都是孩子熟悉的一些中国儿歌,在钢琴教程基本都是外国引进的市场上,很难得。入门方式:中央C入门优缺点分析优点:·系统,全套共有5册教材。课程安排循序渐进,较为科学。·音乐曲目新颖,多是孩子们熟悉的喜欢的儿歌,如一分钱,卖
7、报歌等,量身为中国孩子定制。可以让小朋友们从小熟悉本民族的音乐语言,专门属于中国孩子的一套教材,这是其他外版教材做不到的。·每一首歌配上色彩鲜艳的卡通图画,非常吸引眼球,充分调动小朋友的积极性·少有的赠送DVD光盘,真人弹奏加上动画讲解的方式,动画使曲子更加生动。同时搭配好玩的钢琴游戏,和有趣的钢琴童谣,充分激发小朋友学习的兴趣。·四手联弹通常是学生们喜欢的演奏活动,它可以帮助学生在与家人、老师、朋友的合作中,培养、锻炼合作意识与能力。·教材中对教师、对家长、对学生都有各自具体指示,非常清楚明白地告诉每人应该怎样去做缺点·因
8、为作为入门教材,内容针对幼儿,相对比较简单,很多的家长都会和孩子一起学,聪明的孩子在家,看着dvd都可以自学了,希望能有期待续集。·教材的图片太好看,小朋友很喜欢,如果老师上课处理不好,学生很容易跑题·书中的示范图,比较少,能多点会更好。七彩音符幼儿钢琴入门作者简介:曹理缪裴言缪力入门
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