苏教版六年级科学上册复习题.doc

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1、苏教版六年级科学上册第一单元复习题一、我会填空（每空0.5分，共10分）1、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作()。2、在适宜的温度下，()会使牛奶发酵变成酸奶。3、()是构成生物体的基本单位。。4、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫()。5、食物在()和()的环境条件下，容易发霉。6、()是构成生物体的基本单位，皮肤、骨骼、肌肉、血液和脂肪等都是由这种微小结构组成.7、生物体的生长发育过程就是()的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由()的衰老、死亡造成的。8、物体在()

2、和()的环境条件下，容易发霉；防止发霉的方法有：()、()、()、()。9、细菌体积()，几万个细菌合在一起才有头发那么粗，它们有三种形态：()、()、()。10、绝大多数的微生物只有在()下才能看到。二、我能判断（10分）（）1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（）2、所有的微生物都是有害的，如霉菌、病毒和孢子虫等。（）3、大多数细菌对人类是有害的。（）4、发霉主要是霉菌造成的，霉菌不是微生物的一种。（）5、霉菌引起疾病，对人类只有危害。（）6、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环

3、境，创造使食物不容易发霉的条件。（）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（）8、植物、动物的细胞是完全相同的。wWw.xKb1.coM（）9、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（）10、有的微生物是有生命的，而有的微生物是无生命的。三、我能选择（10分）1、下面不是水滴里的微生物是（）A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌2、下列属于微生物的是（）。A、蜂鸟B、砂粒C、病毒D、树叶3、晚上刷牙的主要目的是（）。XkB1.comA、牙齿变白B、容易睡觉C、清理微生物D、促进生长4、对于微生物的特点，下

4、列叙述不正确的是（）。A、种类繁多B、生长繁殖慢C、分布广泛D、容易变异5、馒头发霉的条件是（）A、温暖、干燥B、寒冷、干燥C、寒冷、潮湿D、温暖、潮湿6、构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为（）A、细菌B、病毒C、轮虫D、细胞7、显微镜的物镜放大10倍，目镜放大15倍，那么显微镜放大的倍数就是（）A15倍B25倍C150倍D10倍8、做酸奶，需要一种细菌，是（）A、酵母菌B、青霉菌C、大肠杆菌D、乳酸菌9、下列各种水中含有微生物可能比较多的是（）A、自来水B、河水C、井水D、纯净水10、关

5、于细胞的描述，错误的是（）A、每个细胞都占据一定的空间，也有重量B、人只有一种类型的细胞C、一个细胞是生命的一个单一的单元D、只有有生命的物体才有细胞四、综合题（共8分）wWw.xKb1.coM1、用线把下面的科学家与他们的发现连起来（3分）列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素2、完成做酸奶的实验：（5分）实验材料：实验设计：实验现象：实验结论：五、我会生活（12分）1、怎样防止食物和其他物品发霉？2、用哪些方法可以减少致病细菌的传播？3、使用显微镜时要注意什么？4、小明不小心把手划破了，第二天发现伤口化脓了

6、，你知道这是怎么回事吗？苏教版六年级科学上册第二单元检测试卷一、填空题（每空0.5分，共10分）1、()的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的。2、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做。3、科学家通过()和()时产生的地震波来猜测地球内部的秘密；地震波在坚硬的岩石中传播较()，在松软的岩石中传播较()。4、科学家从()、()、()中收集有关信息，了解地球的内部情况。5、地球上绝大部分地震原因是由于()造成的。6、在长期的()、()、()等作用下，地表岩石破碎

7、的过程叫做风化。7、按照火山活动的历史，可分为：()、()、()。8、地球的内部从里到外可分为：()、()、()。9、一小块石头，在火上加热后，放到冷水中冷却；然后再加热，再冷却，反复做。最终小石块会()。二、选择题（每题1分，共10分）XkB1.com1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（）。A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦2、你的家乡的主要地形地貌是（）。A、平原B、山地C、沙漠3、目前人类在探地研究中最深的深度是（）。A、14千米B、20千米C、100千米4、不属于火山的喷发物有（）。A、浓烟

8、B、灰C、岩浆D、卵石5、人们能用眼睛直接看到的细胞是（）。A、动物脂肪细胞B、人的心肌细胞C、植物表皮的细胞D、未受精鸡蛋的蛋黄6、第一个在太空中看到地球的人是（）。A、麦哲伦B、阿姆斯特朗C、杨利伟D、尤里-加加林7、下列（）现象说明地壳是运动的。A、地震B、海啸C、潮汐D、台风8、下列给人们带来地球内部信息的现象中，（）是人为的。A、火山B、地热C、地震D、核试验9、世界上第一台测定地震方位的地震仪是（）发