农村小学德育工作总结

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观农村小学德育工作总结篇一：XX农村小学德育工作总结　　汪村学校XX-XX学年度第二学期德育工作计划　　一、指导思想：　　组长：盛天文　　副组长：徐昌晋姚流林阮龙剑章仕分朱圣水　　成员：张小建王文芳史典海巢飞邓雪琴张俊贤王莉蒋剑波张运林各村小学校长各班主任　　领导小组下设办公室（挂靠政教处），由张小建兼任办公室主任。三、工作目标：　　1、抓好班主任工作、学生管理、行政值日、值周组值周等常规管理，确保学校的教育教学秩序井然有序。　　2、为深化校园文

2、化建设，创建特色学校特色学校，多层次多方位开展校园文化建设工作。具体工作量化分解为：（1）、班级文化建设；（2）、寝室文化建设；（3）、创办有学校特色的校刊；（4）、特色学校书法展示　　3、组织法制教育活动，通过各种自卫防范演习，开展珍爱生命的各种教育，继续保持重大安全事故率为零，做到校园平安、稳定有序。　　4、办好心理咨询室，继续做好学生心理干预和咨询，加强青春期教育，在学生性心理和知识上进行干预和指导。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的

3、关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　5、继续开展丰富多彩的活动，重点抓好学生成长“六一”活动、广播操、书法舞、五步拳等大课间活动。让学生在活动中传承中华民族的传统美德，树立努力学习，成为对祖国建设有用的人的思想观念。　　6、加强学生养成教育。牢记“八荣八耻”的基本内容，从自己做起，从身边做起，落实在上课认真听讲，完成老师布置的回家作业，积极参加学校要求的每一　　项活动。中小学生重在养成教育、健全人格教育。形成良好的卫生习惯和行为习惯。　　7、举办家长学校，重组家长委员会，尽最大可能争取家长对学校工作的支持，建立和谐的家校

4、关系。重视家访工作。四、具体措施：　　1通过行政值日、值周检查、班级评比等形式狠抓环境卫生、大课间活动、午自习、自习课纪律等工作，突出教育教学工作的常规管理落到实处。　　2、本学期要强化班级、寝室文化品牌意识。班级要有自己的特色，在教室文化、寝室文化建设上大做文章，开展多样评比活动。　　1）推行各班每周交流活动，每月一次年级交流，每学期一次学校交流。2）开展班级显性文化建设活动。如落实书法特色工程。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持

5、指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　3、通过每周二班会开展有主题的班会教育活动，让德育进课堂。通过周一大课间开展升国旗、国旗下讲话、值周总评比小结等及期中期末两次集中表彰先进、等活动立体式开展学校德育教育。4、少先队、共青团有计划开展学期工作。5、加强家校沟通与合作，重视教师家访工作。　　档且要上传到汪村学校网站，纸质材料最后统一保存到政教处以备检查。教体育局其它活动届时插入。汪村学校　　XX、2、23篇二：唐村中心小学德育工作总结14-15.2　　唐村中心小学德育工作总结　　——XX—XX学年度第二学期　　XX年7月　　唐村中

6、心小学德育工作总结　　——XX—XX学年度第二学期　　我校德育工作的指导思想是以党的十八大及十八届四中全会精神为指针，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性和实效性，形　　成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成特色。工作目标是强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。并通过各种教育活动，使学生学做真人。围绕这个目标，本学期，我们开展了一系列教育活动，现将开展情况总结如下：　　一、健全德育管理体系，提升德育工作者自身素质紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设

7、深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　我校成立了由校长、大队辅导员、班主任和法制副校长组成的德育工作领导小组，从组织系统方面保证了学校德育工作的实施。与此同时，我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以《中小学教师职业道德规范》为准则，以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。通过组织班主任参加培训，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。　　二

8、、抓好行为规范养成训练，实施常规育人