还原问题(3年级数学思维训练).ppt

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1、还原问题如果我往前走三步，再向右走两步后，要回到原点应该怎么走呢？小游戏还原问题还原问题是指知道最终的结果，求最初的数量或状态的问题。1.解题思路：解决还原问题要进行逆向思考，也就是倒推，从结果出发，逐步倒推回去，直到回到最初状态。原来加的，倒推时用减，原来是乘的，倒推时用除法。2.解题方法：为方便解题，我们还可以应用几种方法：列表法、线段图法和图示法来帮助我们理解。3.解题技巧：原题用“＋”，还原用“－”；原题用“－”，还原用“＋”；原题用“×”，还原用“÷”；原题用“÷”，还原用“×”。例1一个数加上6，乘以6，减去6，除以6，最后结果还

2、是6，请问这个数是多少？我们从问题入手，往前一步一步倒推练习1:一个数加上8，乘以10，最后结果是120，请问这个数是几？例2小刚的奶奶今年年龄减去7岁后，缩小9倍，再加1岁后才10岁。小刚的奶奶今年多少岁？练习2:小刚今年的年龄的3倍加上6岁，再减去9岁，结果得21岁。小刚今年多少岁？例3某商场春季优惠出售洗衣机，上午售出了总数的一半，下午售出剩下的一半后，还剩10台。这个商场原来有洗衣机多少台？我们可以根据题意，画出线段图进行分析思考。练习3:粮库内有一批大米，第一次运出总数的一半，第二次运出剩下的一半，还剩下5吨。粮库原有大米多少吨？1

3、、在□中填入合适的数。□＋38－52＝48（□－10）×2＝162、一个数减去19，再加上36后是60。这个数是多少？3、红红今年的年龄加上3，乘3，再减去3，最后除以3，结果是3，请问红红今年多少岁？4、爸爸买了一些橘子，全家人第一天吃了这些橘子的一半，第二天吃了剩下的一半，还剩下3个。爸爸买了多少个橘子？拜拜小可爱