运动的描述课件(已编辑).ppt

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1、第2节运动的描述义务教育教科书人教版物理八年级上册第一章机械运动500m=_______μm500m=500×106μm=5×108μm42cm=_______nm42cm=42×107nm=4.2×108nm01234(cm)01234(cm)第一次世界大战期间！一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现有一个小虫似的东西在身边蠕动,飞行员以为这是一只什么小昆虫，他伸手一抓,大吃一惊！原来抓到的是一颗德国制造的子弹。法国飞行员为什么会有如此大的本领，竟然能抓住一颗飞行的子弹？这可能吗？想想议议根据它们位置是否变化。想想议议哪

2、辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？你是根据什么说它们是运动的？在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。一、机械运动刘易斯的百米冲刺越野车攀岩石自动扶梯奔腾的江水天体的运动机械运动是最简单的一种运动形式，是学习其它各种运动的基础。运动是宇宙中最普遍的的现象，宇宙空间绝对不动的物体是没有的。除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。怎样判断物体是运动还是静止的?事例一：坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，感觉车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动，车运动得很快。事例二：两列火车

3、并排停在站台上，小欧同学坐在车厢中向另一辆列车观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾时他才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反的方向开去了。这是怎么回事呢？为什么对物体运动的判断上会出现不同结果呢？标准不同想想议议二、参照物2．判断物体运动状态的方法：1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。判断物体是否运动的方法一看：选哪个物体作参照物。二看：被判断物体与参照物之间是否发生位置变化.将课本放在课桌上，再将文

4、具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？试一试讨论课后的想想议议三、运动和静止的相对性判断一个物体是运动还是静止，首先要选定参照物，如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况，结论一般也不一样。可见运动和静止是相对的。(刻舟求剑)两个物体保持相对静止要满足什么条件？以同样快慢、向同一方向运动思考：在第一次世界大战的空战中，法国飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓

5、住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们的相对位置几乎不变。（他们是相对静止的）三、运动和静止的相对性三、运动和静止的相对性相对地有相同的运行高度和快慢程度，二者互为参照物时是相对静止的。如何才能成功对接？三、运动和静止的相对性接棒者与交棒者达到相对地面共同的快慢程度，即相对静止。交接棒的两人有什么诀窍？在美国电影《生死时速》中，展示了一场惊心动魄的生命竞赛：在一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50Km/h，炸弹就会自动爆炸，如何将车

6、上的乘客安全撤离汽车呢？孙悟空的“腾云驾雾”是怎样拍摄的？1．分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？加油机和战斗机花样跳伞运动员练一练两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。诗词歌句中的“运动与静止”练一练2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止（1）我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？（2）而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？（3）地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止？练一练3．飞行员在描述飞机俯冲时说：

7、“大地迎面扑来”，这是以参照物。说月亮躲进云层，是以为参照物。顺水漂流时船相对水。飞机云层静止练一练4．坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（）A.河岸上的树B.船舱C.迎面驶来的船D.河水B5．甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断错误的是：（）A.甲乙两车都向东行驶B.甲乙两车都向西行驶C.甲车向西行驶,乙车向东行驶D.甲车向东行驶,乙车向西行驶D练一练6、观察下图所示中的烟和小旗面关于甲、乙两车相对房子的

8、运动情况，下列说法正确的是（）A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动D练一练课堂小结机械运动参照物运动和静止的相对性