浅析青少年社区矫正工作.doc

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1、青少年社会工作期中作业浅析青少年社区矫正工作论文题目:班级:社会工作142班姓名:学号:指导老师:2016年11月11日浅析青少年社区矫正工作青少年是社会主义事业的建设者和接班人,是构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的重要力量。保护青少年的健康成长,维护其合法权益,全社会都应该予以高度关注。然而,随着改革开放的不断深入,社会不稳定因素持续增多。青少年作为一个社会群体,从其社会关系和社会权力结构的角度来看,处于边缘地位和边缘状态。因此青少年问题至关重要。青少年社区矫正就是通过关注青少年中一部分更加弱势的犯罪人群,改善其处境,使其重新融入社会的一种措施。

2、一、青少年社区矫正青少年社区矫正是对已满14周岁,不满25周岁,被判处管制、被宣告缓刑、被裁定假释、被剥夺政治权利,并在社会上服刑、被暂予监外执行的青少年犯,置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促使其顺利回归社会,完成再社会化的非监禁刑罚执行活动。针对青少年而开展的社区矫正在我国是一种刑罚化执行方式,充分体现了我国青少年犯罪再预防的刑事政策,也符合行刑社会化的发展趋势。二、青少年社区矫正的必要性(1)、青少年犯罪的严重性在世界范围内,青少年犯罪已被列为吸毒贩

3、毒、环境污染之后的第三大公害。可见,青少年犯罪问题已成为一个严峻的社会问题,足以引起全社会的高度关注。近年来,我国青少年犯罪形势发生了新的变化,不仅青少年犯罪案发数有较大幅度的增长,而且青少年作案类型多样化、作案手段残忍化和作案后果严重化的特征尤为突出。(2)、青少年的心理特征更适于社区矫正青少年在个性特征、认识特征、情感特征、意志特征等心理特征、行为特征方面有不同于成年矫正对象的特点,青少年实施犯罪行为时多具有偶然性,实施犯罪行为之后具有易矫正性。这些特征一方面决定了对青少年罪犯实施社区矫正的重要性,相对于成年犯罪人而言,青少年罪犯更有采取社区矫正的必

4、要。(3)、青少年社区矫正的意义通过青少年社区矫正,使犯罪青少年在正常社会条件下完成再社会化,减轻因其长期监禁与社会隔离,导致的各种社会不适应症,从而避免走上重新犯罪的道路;犯罪青少年也是社会的成员,社会成员有责任帮助他们重新认识自我,进而融入社会;帮助这部分青少年群体是推进和谐社区建设的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。青少年社区矫正是对我国刑法制度的丰富和发展,针对犯罪青少年,不是一味的予以法律上的惩罚和制裁,而是更加人性化、社会化的社区矫正,将犯罪青少年融入社区,鼓励他们以社区志愿者的身份参加社区活动,明确权利义务关系,为社区做一些

5、力所能及的事,从而促进青少年群体的健康成长。三、青少年社区矫正的模式从2003年7月《关于开展社区矫正试点工作的通知》颁布以来,社区矫正工作经过短短几年的发展,已初具理论特色和实践特色。目前,我国青少年社区矫正主要有三种模式:(1)、司法社工模式司法社工模式主要是指挂靠于当地司法局的一种服务模式,以上海为主要试点地区。上海在推动社区矫正的本土化过程中,发挥了举足轻重的作用。这种服务模式的矫正对象主要包括:处于“犯罪边缘”的青少年,以预防其踏入犯罪的境地;有犯罪纪录的青少年,以预防其再次犯罪;还有专门针对社区中失学、失业、失管青少年的矫正工作。这种模式从表

6、面上看,是政府向民间组织购买的社区矫正服务,但从长远看,则有利于推动民间组织及非政府组织的发展。(2)、志愿者和社区工作者相结合的模式社会工作者是秉持“助人自助”的社会工作理念,拥有专业知识和技能,对感受困难的个人和家庭提供物质、心理上的支持与帮助,挖掘他们的潜能,帮助他们走出困境的专业人士。社会工作的三大方法是个案工作、小组工作和社区工作。社区工作者则是指在社区工作的专业社会工作者。实现社区社工和志愿者的有效结合,无疑会产生巨大的凝聚力和社会扩散力,从而大力推动青少年社区矫正工作的顺利开展。这一模式是以社区为整个社区矫正的工作基地,实现专业志愿者和社区

7、工作者的全面对接。在服务对象上,以社区中的全体青少年作为矫正对象,尤其关注“边缘状态”的青少年,减少犯罪率,推动整个社区的和谐发展。(3)、司法管理模式司法管理模式是指以司法系统为主导,实行垂直管理,将社区矫正纳入司法管理体系中。这一模式带有鲜明的政府行政色彩,与目前我国政府职能转变的趋势相悖。政府应该注重社会公共行政职能的发挥,尊重市民社会自身发展规律,真正做到还政于民。这一模式的服务对象范围狭小,主要是针对有犯罪纪录的青少年开展社区矫正,不注重社会工作专业方法和理念的运用,因此带有强制性色彩,从长远看不利于非政府组织的发展。四、结语我国人口统计显示,

8、近年来我国将面临青少年犯罪高峰期,青少年犯罪形势依然严峻。矫正社会工作在当前形势

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