复习欧美主要国家的社会巨变

《复习欧美主要国家的社会巨变》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、复习欧美主要国家的社会巨变（10——13课）一、复习课标要求1、知道《神曲》，复述达芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。2、简述《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命美国独立战争和法国大革命的历史影响。3、讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。二、复习考点突破1、文艺复兴与新航路开辟比较区别与联系2、郑和下西洋与新航路开辟比较3、英法美资产阶级革命比较4、英法美资产阶级革命影响比较异同5、通过《权利法案》《独立宣言》，《人权宣言》的比较，你从中看出近代社会哪一方面的进步

2、性。三、复习方法学生自主复习与教师重点引导相结合，学生识记、练评与教师点拨相结合四、复习过程（一）展示复习重点1、文艺复兴与新航路开辟比较区别与联系相同点：背景都受资本主义经济萌芽出现的影响，代表新兴资产阶级影响都有利于资本主义的产生和发展不同：开始文艺复兴14世纪开始于意大利新航路开辟于15世纪末的西班牙、葡萄牙性质文艺复兴是资产阶级思想解放运动新航路开辟具有殖民掠夺的性质联系新航路开辟发生在文艺复兴期间，受文艺复兴的影响，使资产阶级在思想上要求冲破封建神学思想的束缚，表达本阶级的思想观点，在物质上要求追求东方的财富(敢于开辟新航路）启示：无论是文艺作品还是科技成就、或是开

3、辟新航路。都是历经磨难、不断努力的结果，我们要树立敢于坚持真理、敢于开拓创新的信念和意识。2、郑和下西洋与新航路开辟比较项目郑和下西洋新航路的开辟规模船队庞大，船多人多船队很小，船少人少目的为了宣扬国威，扩大明朝的影响为了开拓市场掠夺财富性质是与各国友好交往的义举殖民扩张活动影响促进了与亚非国家的友好往来客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生和发展。1、英法美资产阶级革命比较项目英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命时间1640年-1688年1775年——1783年1789年开始原因封建专制阻碍了资本主义的发展英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展封建专制和等级制阻碍

4、了资本主义的发展，激化了各阶层的矛盾任务推翻封建专制，发展资本主义摆脱英国殖民统治，实现民族独立，发展资本主义推翻封建专制，发展资本主义领导阶级资产阶级和新贵族北方资产阶级和南方种植园主资产阶级领导人克伦威尔华盛顿罗伯斯庇尔开始1640年查理一世召开议会1775年来克星顿枪声1789年攻占巴士底狱文件《权利法案》《独立宣言》1787年宪法《人权宣言》、《法典》性质资产阶级革命民族解放战争和资产阶级革命资产阶级革命影响略略略认识：新生事物战胜旧事物是不可抗拒的必然规律，资本主义制度代替封建制度、殖民地人民摆脱殖民统治是历史的进步。2、英法美资产阶级革命影响比较异同相同点：都确立

5、了资产阶级的统治，都有利于本国资本主义经济发展不同点：英国开创了君主立宪制，影响深远，今天日本、西班牙、瑞典等国都采用该制度。英国资产阶级革命开始较之另两个早，反映了历史发展的趋势，即在世界范围内资产阶级革命时代的到来，向资本主义社会过渡。（它推动了世界历史进程）美国独立战争后，确立了比较民主的资产阶级政治体制，即开创了总统制，影响后世深远。其资产阶级革命思想和精神影响了欧洲革命；还具有民族解放战争的性质，这一点也影响了拉丁美洲的独立运。法国大革命打击了欧洲封建主义，颁布了《人权宣言》，传播了资产阶级自由民主的进步思想。5、通过《权利法案》《独立宣言》，《人权宣言》的比较，你

6、从中看出近代社会哪一方面的进步性。名称《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》国家和机构英国国会北美第二届大陆会议法国制宪会议时间1689年1776年7月4日1789年主要内容对国王的权利作了严格限制；规定最高权力属于国会；对公民的基本权力作了规定。宣告人人是生而平等的，天赋人权、人民主权的启蒙思想；宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立宣传了天赋人权、人人生而平等、主权在民等启蒙思想；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。历史作用为限制王权提供了宪法保障，使英国确立了君主立宪制的资产阶级政体，为资本主义发展扫清了障碍。标志着美国的诞生。宣言中的“自由、平等”原则对美国、欧洲和世

7、界产生重大影响。是法国大革命的旗帜和纲领性文件，推动了法国大革命的进程。突出体现了资产阶级的利益和要求。进步性：否定了专制统治和等级制度，主张平等、自由、法制、民权，有利于臣民向公民、人治向法治、专制向民主的国度，奠定了近代社会的政治法律雏形。（二）延伸点拨1、14——16世纪，欧洲社会发生了重大变化，请回答：（1）导致欧洲社会发生变化的根源是什么？（2）这一时期欧洲社会发展的基本特征是什么？（3）这一时期欧洲社会特征在经济、政治、思想文化方面各有哪些主要变化？2、对历史人物的评价应掌握的基本方法是什么