20xx年珠海路社区“六五”普法工作计划

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1、20xx年珠海路社区“六五”普法工作计划20xx年珠海路社区“六五”普法工作计划20xx年珠海路社区“六五”普法工作计划20xx年珠海路社区“六五”普法工作计划  20xx年珠海路社区“六五”普法工作计划  20xx年是现行宪法颁布实施31周年,也是全面实施“六五”普法规划的关键之年,做好普法依法治理工作意义重大。为有效开展法制宣传教育工作,全面推进法治建设进程,结合本社区实际,制定20xx年普法依法治理工作计划。  一、科学发展,加强法制宣传。  以邓小平理论和“十八大”精神为指导,全面落实科学发展观,

2、紧紧围绕20xx年工作主线,坚持法制宣传与法制教育相结合,进一步提高干群的法律素质,努力创造和谐、有序、稳定的法治环境,为建设和谐高新区作出积极贡献。  二、加大宣传力度,开展各项普法活动  (一)大力加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传  1、深入学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。坚持把学习宪法放在首位,深入学习宣传宪法的基本原则和基本精神,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重大意义和基本构成,深入学习宣传国家基本法律的主要内容,扎实开展社会主义法治理念教育和公民意识教育,引导党员干部牢

3、固树立党的领导、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的理念。  2、深入学习宣传与社区工作发展相关的法律法规。重点学习宣传《宪法》、《湖北省居民委员会条例》、《行政处罚法》、《未成年人法律常识读本》和《公民意识与法律尊严读本》等法律法规,增强依法行使权益的意识;管理人员不断增强依法办事的意识,  提高依法管理事务的能力。  3、深入学习宣传涉及居民利益的法律法规。深入学习《物权法》《婚姻法》以及《劳动法》等法律法规,切实加强居民的法律意识。  (二)加强法制宣传教育制度、阵地和载体建设  1、进一步健全

4、法律学习制度。坚持以自学为主,同时开展不同形式、不同层次的法制宣传教育专题会、法制讲座等,有针对性地进行集中培训。  2、加强阵地建设。充分利用网络、报刊等宣传阵地进行宣传,利用法制教育光盘等进行多种形式、多种渠道的法制教育,提高干部学法的自觉性;创新“六五”普法的方法、机制,丰富内容与形式,提高学习宣传质量。  (三)大力开展法制宣传教育的主题活动  坚持集中宣传和日常普法相结合,积极开展以法制教育为主题的活动。在“”全国法制宣传日、“”禁毒日、“”消费者权益保护日、“”世界环境日期间,通过悬挂标语、张

5、贴宣传画、发放资料等形式,宣传法律法规,增强职工法制观念,为社区和谐发展营造良好的法治氛围。结合活动制作宣传板报、宣传标语,营造学法普法氛围。  三、明确计划,狠抓落实,确保20xx年普法依法治理工作顺利有效开展  (一)切实加强组织领导。把普法依法治理工作列入重要议  事日程,建立完善“六五”普法工作目标责任制,落实普法依法治理工作专项经费保障标准。加强对普法依法治理工作的督查,督促办公室工作人员学法、知法、懂法、守法,不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。  (二)落实工作责任。根据高新区、东苑街办

6、的安排部署、要求和阶段性的工作重点,结合普法对象的特点,有针对性地开展普法依法治理工作。做到年初有计划、年末有总结,保证普法活动的经常化、规范化和制度化,确保普法依法治理工作取得实效。  (三)加强调查研究。加强对新形势下普法依法治理工作特点和规律的研究,注重普法依法治理工作的实效性。  20xx年5月6日第二篇:连云中学20xx年普法工作计划2400字  连云中学20xx年普法工作计划  为继续深入贯彻落实“六五”普法规划,切实有效地推动普法教育的全面实施,在省委教育工委、省教育厅的正确领导和市委、市政

7、府的积极指导下,根据《连云中学六五普法规划》,特制订20xx年度法制宣传教育工作计划。  一、指导思想  坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,扎实推进我院教育事业健康发展。  二、工作目标  通过“六五”普法工作在我院的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护

8、宪法权威的良好氛围;进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,做全院师生学法守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,巩固学校、

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