[历史]中考总复习之热点:台湾问题

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1、[历史]中考总复习之热点:台湾问题  1、台湾问题的由来:  1624年荷兰殖民者侵占台湾,1662年,郑成功收复台湾。1684年清政府设置台湾府,隶属福建省。  19世纪六七十年代,美日入侵台湾;19世纪八十年代,中法战争中法国入侵台湾,台湾军务大臣刘铭传率军抵抗。  1895年,甲午中日战争中国战败。《马关条约》割台湾、澎湖列岛等给日本。  1943年底,中美英三国发表《开罗宣言》,国际社会公认台湾等属于中国领土。1945年,《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的精神。  1945年,抗战胜利后,台湾回到祖国怀抱。  1949年,解放战争即将

2、胜利,蒋介石集团的残余势力逃亡到台湾。  美国政府干涉中国内政,派第七舰队驶入台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。  20世纪70年代末80年代初,邓小平提出解决台湾问题的“一国两制”的原则。  2、中共三代领导人的对台方针:  中共第一代领导人的对台方针:①[历史]中考总复习之热点:台湾问题  1、台湾问题的由来:  1624年荷兰殖民者侵占台湾,1662年,郑成功收复台湾。1684年清政府设置台湾府,隶属福建省。  19世纪六七十年代,美日入侵台湾;19世纪八十年代,中法战争中法国入侵台湾,台湾军务大臣刘铭传率军抵抗。  1895年,甲午

3、中日战争中国战败。《马关条约》割台湾、澎湖列岛等给日本。  1943年底,中美英三国发表《开罗宣言》,国际社会公认台湾等属于中国领土。1945年,《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的精神。  1945年,抗战胜利后,台湾回到祖国怀抱。  1949年,解放战争即将胜利,蒋介石集团的残余势力逃亡到台湾。  美国政府干涉中国内政,派第七舰队驶入台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。  20世纪70年代末80年代初,邓小平提出解决台湾问题的“一国两制”的原则。  2、中共三代领导人的对台方针:  中共第一代领导人的对台方针:①[历史]中考总复习之热点:台湾

4、问题  1、台湾问题的由来:  1624年荷兰殖民者侵占台湾,1662年,郑成功收复台湾。1684年清政府设置台湾府,隶属福建省。  19世纪六七十年代,美日入侵台湾;19世纪八十年代,中法战争中法国入侵台湾,台湾军务大臣刘铭传率军抵抗。  1895年,甲午中日战争中国战败。《马关条约》割台湾、澎湖列岛等给日本。  1943年底,中美英三国发表《开罗宣言》,国际社会公认台湾等属于中国领土。1945年,《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的精神。  1945年,抗战胜利后,台湾回到祖国怀抱。  1949年,解放战争即将胜利,蒋介石集团的残余势力逃亡

5、到台湾。  美国政府干涉中国内政,派第七舰队驶入台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。  20世纪70年代末80年代初,邓小平提出解决台湾问题的“一国两制”的原则。  2、中共三代领导人的对台方针:  中共第一代领导人的对台方针:①党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一,作为神圣的任务,明确提出要解放台湾;②20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。  中共第二代领导人的对台方针:①改革开放以后,党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。②不久,在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针,并采

6、取了一系列措施,缓和海峡两岸关系,促进祖国统一大业。  中共第三代领导人的对台方针:1995年初,江泽民针对两岸关系等新情况,提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的对台八项主张。这是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。  3、改革开放以来,哪些事件密切了两岸交往、推进了祖国统一大业?  年,人民解放军停止炮击金门、马祖。  年,台湾开放台湾居民赴大陆探亲,并逐步开放经济、文化等方面的交流。  年,台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。  年“汪辜会谈”,两岸关系发展迈出了历史性的一步。  年

7、,江泽民提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张。  年,宋楚瑜、连战先后访问大陆,揭开历史新篇章。  1、我国宪法明确规定:“公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”公民维护国家统一的义务是指公民有责任维护国家主权和领土完整,坚决同破坏国家统一的行为作斗争。台湾是中华人民共和国神圣领土不可分割的一部分,实现祖国的完全统一,是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同职责。  2、台湾自古以来就是中国的领土。1943年的《开罗宣言》和1945年的《波茨坦公告》均明确无误地确认了中国对台湾的主权。迄今为止,世界上已有164个国家与中国建立了外

8、交关系,它们都承认并坚持一个中国的原则。  3、实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿。为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国家,两种制度”的基本方针。这一基本

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