2013-2014上学期教育教学工作总结

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1、2013-2014上学期教育教学工作总结2013-2014上学期教育教学工作总结2013-2014上学期教育教学工作总结2013-2014上学期教育教学工作总结2013-2014上学期教育教学工作总结　　金峪镇中心小学　　20xx－20xx上学期教育教学工作总结　　本学期，我校师生在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，继续深入师德培养，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的

2、校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展情况总结如下：　　一、加强德育教育工作　　一个优秀的学校首先要有一支优秀的领导班子和一支团结进取的教师队伍。开学后，学校根据需要重新组建富有开拓意识和开创精神的领导班子，并建立一支强有力的师资队伍。这方面，我们采取了以下措施：　　1、狠抓师德师纪，发挥垂范作用。　　德高为师，身正为范。教师是实施学校德育工作的主导，只有教师的德师过硬，学校德育工作才会收到良好的效果。一学期来，我们在这方面所做工作有三：一

3、是组织广大教师反复认真学习《教师职业道德规范》、《渭南市教师六不准》；二是将学校各项规章制度打印成册，发到同志手中，用于规范约束自己的言行；三是根据本校实际制定下发了《师德规范量化考核细则》；四是学校为全体教师办“师德师风”专栏，弘扬教育正气之风。　　2、加强班级建设，形成向心机制。　　班级是学校的基层单位，班级工作的好坏直接关系学生思想文化素质的提高，因此，我们要求班主任做到：一对学生多尊重，少挖苦；二对学生多关怀，少责备，三对学生多鼓励，少批评；四对差生吃偏碗饭，多提高。　　3、切合本校实际，狠抓养成和“五爱”教育。　　爱国主义是学校德育

4、工作的核心。我校在这方面所做工作有五：一是要求教师发掘各科教材的爱国主义因素，做好文化课中的爱国主义渗透教　　育；二是坚持升国旗，重大活动唱国歌制度，国旗下讲话的内容具体实在，切合学生实际；三是利用远程教育，每周播放一次爱国主义影视片；四是我校坚持一月一个活动；五是制定了《班级量化考核细则》。　　二、加大“双高双普”工作投入，改善办学条件　　自双高双普工作动员会后，我校不断加强基础教育设施建设，尽最大努力充实内部设备，改善办学条件。（1）投资万元加强了学校的绿化、改建了厕所、硬化了操场，铺设了花砖，粉刷了墙体。（2）投资万元安装了2套电子白板

5、多媒体系统。（3）投资2万余元制作各类宣传版面和标语，进一步增强了校园文化氛围，提升了学校的文化内涵。（4）投资3000元完成了心理咨询室、卫生室，音乐室和美术室的整改工作。（5）投资10万元为幼儿活动室墙体进行彩绘，添置了移动黑板、课桌凳、大型活动器材及玩具，并做了围栏，铺设了木地板和草皮。（6）投资万元为学校操场安装健身器材及乒乓球案和活动式羽毛球架。学校的基础设施得到加强。　　三、狠抓教育教学。　　教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教

6、研组活动，并把活动落到实处。　　1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。　　2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：　　（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处；　　（2）、做好学籍管理工作。学校安排专人对全镇学籍进行统一管理，由各班主任协助做好管理工作，搞好学籍管理工作。　　（3

7、）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生；　　（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果非常好；　　（5）、九月开始，在全镇范围内就组织了

8、听课、评课活动。我校小学教师晏娟和和幼儿园教师王江艳分别获县小学和幼儿园“教学新秀”称号。　　(6)我校积极参加上级部门组织的各项活动。在县局组织的文学创作大赛活动