2012-2013上培班主任工作总结

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1、2012-2013上培班主任工作总结2012-2013上培班主任工作总结  竹溪县特校培智七年级班主任工作总结  (20xx-20xx学年度上学期)  本学期我担任培智七年级班主任的工作,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:  一.培养学生遵守纪律的习惯。  一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此,从开始,教师必须了解低年级学生的行为特征,重视学生的养成教育。同时,在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班

2、会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个学生做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。  二.培养学生文明礼貌的习惯。  即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老

3、师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学回家都会说:“老师,再见!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。  三.利用主题班队会对学生进行思想品德教育。  我跟他们召开了以“献给妈妈的爱”为主题的队会,学生谈了妈妈是怎样爱自己的,自己要怎样回报妈妈,从而使学生受到教育。学雷锋活动,开展“爱的奉献”捐款活动,事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。  四.培养学生良好的卫生习惯。  良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我纠正同学们错误的

4、读书写字姿势,教给孩子正确的刷牙方式,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,每天坚持一小扫,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。  五.配合防疫部门做好卫生保健工作。  在流感流行期间,给学生讲有关方面的知识,教给学生一些预防措施。在传染病流行期间,建议学生去打预防针。学生患传染病来学校上课,为了不使其他学生感染,我总是耐心劝说这些患病的学生回家,从而保证了其他同学的安全。  六.加强与家长之间的联系,共同教育好学生。  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教

5、好。平时我都注意做好这个工作,利用家校路路通这一途径,与家长多联系。  总之,要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学年我在这方面做得不够好,下学年我要着重于班干部的培养,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。第二篇:高二上班主任工作总结1400字  高二(六)班班主任工作总结  时间过的真快,这一学年又要结束了。这个学期,班级学生38人,女生20人,男生18人。总体说来,这个学期学风端正,学习气氛很浓,学习成绩优异;同学之间关系融洽,师生关系很好好;积极参与各项活动,班级活跃而健康。这个学期是我自己感觉最顺

6、手的一个学年。期末将至,我将这个学期的工作做一个总结。  一、常抓班级常规管理  早晚自习及时到位,对于迟到学生了解情况并给与适当的惩罚。对于作业问题常抓不懈,对于抄袭情况严肃批评。班级卫生工作一直是我关心的问题,每天到教室都检查班级的卫生,随手捡起地上的垃圾、摆放好班级的桌椅,营造一个良好的班级气氛。其它时间,只要有空就多去教室走动,及时了解学生的各种动向。对于违规使用手机的同学给与严厉惩罚。对同学的衣着、头发和服饰等,常常提醒,适当的时候给与一定的惩罚。  二、重点抓学风建设  在这个学期,我们的重点是学习。面对动荡时期

7、的班级,一个良好的学风很重要。在班级常常表扬一些常常讨论问题的同学,并且积极营造这种气氛。注重学生考试总结,每一次考完试,都要求学生在“易班”上写考试分析,我会仔细认真的阅读,并给与回复。对于那些态度不认真的同学,要当面来指点存在的问题。在每次大考过后,我都会以短信的形式通知每一位家长孩子的情况,对于情况特别的同学,还要打电话联系家长或者到学校来面谈。通过家长的力量来加强  我们的学风建设。  除此以外,我班还开展了一些活动来提高同学们的学习热情。例如在考试过后,我利用周末时间让同学们读书或者看电影,寻找前进动力,然后在“易

8、班”上交流,大家受益匪浅。利用家长资源,我在11月份的周六带领同学们去同学大学参观,在同济秋日的美景下,我们开怀大笑,同同济学生交谈中,增进了同学考进名校的欲望,提高学习动力。在平时利用班会课,给大家播放北大才女、陈宗华及哈佛的毕业典礼的演讲视频,激励同学们前进。  三、温馨教室的布置  

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