20xx小学二年级中队班主任工作计划

《20xx小学二年级中队班主任工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、20xx小学二年级中队班主任工作计划20xx小学二年级中队班主任工作计划20xx小学二年级中队班主任工作计划　　20xx-20xx年度第一学期二年级中队工作计划　　一、工作目标：　　以学校少先队工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动，创建“特色中队”，培养队员关心他人的良好品质，为队员营造一个良好的“爱”的氛围，继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育，尤其是抓好学生的常规，切合学生实际，积极探索、努力实践，为充分促进队员人文素养和自主意识的形成，培养提高少先队员的创新实践能力而努力。　　二、中队总目标：　　争做文明学生，共创文明

2、班级。以文明班级评比条件为标准，在抓好常规教育同时，重视学生在德、智、体、美、劳各个方面的协调发展。在创建“快乐中队”的基础上体现自己的中队特色，争创一个活泼、全面发展的集体！　　三、工作重点　　1、以学生的发展为本，充分尊重学生的自主性，以学生的自我管理为中心，积极创建特色中队，培养队员的自我管理意识和活动实践能力。　　2、建设一支强有力的小干部队伍，树立少先队员的榜样作用，使班级逐步形成良好的班风，建设一个有活力的班级，并充分发挥队员的自主性，促进队员的健康个性的发展。　　3、加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固，评选雏鹰之星，在

3、班里形成良好的舆论，树立榜样。　　4、积极开展各类班级活动和假日小队活动，在活动中体验帮助他人、关心他人的乐趣，培养学生关爱他人的良好品质。　　四、实施途径　　1、积极参加大队部的各种活动，通过这些活动提高队员的思想认识，在活动中体现队员的自主、自立，提高队员的活动实践能力。　　2、抓好队员的行为习惯的培养。　　（1）利用学校每周的检查、评比，激发学生爱班级的感情，以便学生自己管好自己，争取拿好成绩。　　（2）在班级进行“学习标兵”评比，使学生有你追我赶的信心，促使　　大家共同进步。　　（3）开展家访活动，与家长做好家校联系工作，帮助行为习

4、惯较差的学生，使家校教育形成一种合力。　　（4）以自由组合的形式组建特色小队，加强小队的合作能力，多开展一些关爱他人的小队活动。　　五．具体活动安排　　九月：遵纪守法、尊敬老师　　1、常规教育（坐姿、礼貌、纪律）。　　2、结合“教师节”、尊师教育，并出第一期黑板报。　　3、开展“礼貌用语我拿手”活动。　　十月：爱国、爱校、爱班级　　1.开展“快乐阅读活动”（经典诗歌诵读）。　　2、规范一日常规评比活动。　　3、举行“我是班级小主人”活动。　　4、预防秋季疾病，增强安全意识。　　十一月：讲卫生、重安全　　1、开展“好习惯伴我行”活动。　　2、

5、开展安全周教育（重点为食品卫生）。　　3、个人卫生（重点“三勤”）。　　4、第三期板报：安全教育　　十二月：爱学习　　1、开展“快乐阅读活动”（讲故事比赛）。　　2、第四期板报：书香伴我成长　　3、开展“快乐阅读活动”（儿童诗诵读）。　　20xx年元月份：发奋学习、争创先进　　1、“元旦”庆祝活动。　　2、预防冬季疾病，对孩子进行安全教育。　　3、寒假活动安排。第二篇：20xx小学二年级下班主任工作计划1500字　　二年级班主任工作计划　　箐脚小学熊帝刚　　一、指导思想　　根据学校工作计划及班级学生特点，结合本期具体情况，认真贯彻党的教育方

6、针，努力培养有特长，有个性，有创造力，且遵纪守法，讲诚信，求上进的一代新人。　　二、班级概况及本学期奋斗目标：　　我班学生人数11人，男生5人，女生6人，留守学生比例相对较多。本学期的重点就是狠抓基础知识，加强课堂纪律，通过与任课教师间的交流及听取学生家长意见，以培养学生学习兴趣和良好习惯为途径，提高学生的自觉性和自我管理的能力，让学生德智体美各方面都有进步。　　三、工作措施：　　１、德育为重，狠抓课堂纪律，培养学生“自律”能力。　　①继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。　　②大力开展爱国主义为

7、主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。　　③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。　　④要抓好纪律关键在教育好后进生，特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻，课堂上常胡思乱想，心事重，甚至存在逆反心理，往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以，这块工作犹为重要；针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助，教师更要爱护有嘉，不厌其烦地教育和感化他们外，还要积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。　　⑤积极取得任课教师的

8、配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。　　２、加强对学生的安全教育　　①利用晨会、集会、黑