2013远程培训学习总结

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1、2013远程培训学习总结　　在本期远程培训学习中，我先后学习了：　　1、《中学教师专业标准（试行）》　　2、“函数的图象与性质”的教学研究与案例评析函数图像性质案例　　3、全国中小学教师教育技术能力培训课程（初级）　　4、微型师德案例　　5、终身学习是师德修养的时代要求。　　等内容，经过培训学习使我的专业水平不断提高，我们常说：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”，确实在教育战线上没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。所以，在实际培训中，我思想重视，措施得当2013远程培训学习总结　　在本期远程培训学习中，我先后学习

2、了：　　1、《中学教师专业标准（试行）》　　2、“函数的图象与性质”的教学研究与案例评析函数图像性质案例　　3、全国中小学教师教育技术能力培训课程（初级）　　4、微型师德案例　　5、终身学习是师德修养的时代要求。　　等内容，经过培训学习使我的专业水平不断提高，我们常说：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”，确实在教育战线上没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。所以，在实际培训中，我思想重视，措施得当，在教师的培训学习中努力学习、不断提高自己的教学、教育技能。我在本期远程培训学习工作中，取得新的发展，现总结如下：　　一

3、、培训学习目标明确，认识到位观念到位：　　我们学校领导对教师的培训工作非常重视，始终把培养建设一支高素质的教师队伍做为重点，把搞好教师的继续教育工作做为中心工作来抓，提出了建设高素质的教师队伍，走科研兴校之路的办学思路。为了更好的参加培训学习，我认真学习有关培训思想、思路、计划，制定出自己的培训学习计划，明确本次培训学习目标和任务，力争完成计划学习工作。　　随着课程改革的继续深入发展，对教师工作的要求也越来越高，为适应教育教学改革发展的需要，教师必须努力加强自身的学习，而继续教育和新课程远程培训是提高教师各项技能素质的重要途径，所以我和

4、其它教师一样，培训学习态度提高了，观念转变了，学习积极性加强了。　　二、积极参加培训　　在新课程远程研修培训学习中，我坚持边培训、边实验、边研究、边开发。第一、与同科组教师积极参加新课程远程培训学习，共同认真观看专家每一个专题教学视频研讨，共同参与教学评议，与教学实际情况比较，如何结合专家的教学方法、经验促进我校教学质量的提高，使教师活动与学生活动相结合等教学活动来达到教学目标，这样的研讨学习使我收获非浅。　　第二、培训中我认识到教师既是学习者，又是实践者和研究者。为了更好地完成培训任务，我努力学文件、学课标、学新的理念、学教材、学继续

5、教育规定的科目，并要求自己在学习中要做到：耳到、手到、眼到、心到。不但要做好学习笔记，还要善于思考，完成了培训计划中规定的各项学习任务。每次学习结束，都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动，展示自我的空间和时间，在教师相互切磋的同时，相互提高。　　三、本次研修的收获　　1、在《中学教师专业标准（试行）》这个内容学习中，就教学设计，教学实施，同课堂教学联系起来，及时用于指导课堂教学，并将数学生活进行联系，使学生学习中感受到学习的价值。　　2、在“函数的图象与性质”的教学研究与案例评析函数图像性质案例学习中，加深了对函数及的图象与性质的理解

6、，提高了课堂教学的灵活性。　　（1）以特例为主，结合教材讲清基本理论，　　（2）结合实际，结合所学习内容，利用图表、图片、网络资料邦助学生学习。　　（3）利用多媒体指导学生，理解教学内容。　　（4）培养学习的学习兴趣。3、、通过全国中小学教师教育技术能力培训课程（初级）的学习，我更加深刻地理教育技术能力地位和作用。经过这次培训，使我能力得到了较大提高。可以创造情境来引入教学，激发学生兴趣，也可以通过动画、模拟、实物模拟或者借助一些其它方法使抽象的知识形象话，具体化。　　4、师德师风是教育的灵魂，我们老师队伍中每一位教育工作者都应高尚的师

7、德师风才能搞好教育工作。终身学习是师德修养的时代要求必须长期坚持。　　总之，我在本次新课程远程培训学习中，态度认真，学习努力，取得了较好的成绩，在今后的教师新课程研训学习中，我将继续努力，找准差距，克服困难，使自己在个人专业教学技能，教学水平、教学评价水平等不断提高，与新课程教学共同成长、成为一位合格的人民教师。。第二篇：20xx远程培训学习总结1100字　　20xx远程培训学习总结　　20xx学年新的一学期开始了，根据学校的组织安排，我参加了河北省20xx年中小学教师远程培训。虽然培训的时间不长，但回想学习过程中自己所付出的努力及得到

8、的收获，使我感触颇深。　　在培训期间我学习了四个方面的内容，重点学习了《职业生涯教育与人的发展》，《职业院校教师专业发展》，《职业院校教师如何开展教育研究》和《中职参与式教学的理念和技术》这四门课程。不同的