2010~2011学年团日活动总结报告

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1、2010~2011学年团日活动总结报告　　修身养德砥砺品行共建和谐　　主题团日活动总结报告　　为了积极贯彻《安庆师范学院大学生修身教育实施方案》的文件精神，经济与管理学院10届市场营销三班团支部在校团委的积极倡导下，于11月x日——12月x日之间开展了以“修身养德砥砺品行共建和谐”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。这次活动以改进大学生思想政治教育工作，提高大学生文明修养和文化素质，培育文明新风为主要内容，以形式多样的活动为载体，积极引导学生树立健康向上的人生观、价值观，努力提高自身的

2、道德　　水平。　　现将活动组织情况、团员学习情况以及活动的收获等内容向校团委汇报：　　一、2010~2011学年团日活动总结报告　　修身养德砥砺品行共建和谐　　主题团日活动总结报告　　为了积极贯彻《安庆师范学院大学生修身教育实施方案》的文件精神，经济与管理学院10届市场营销三班团支部在校团委的积极倡导下，于11月x日——12月x日之间开展了以“修身养德砥砺品行共建和谐”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。这次活动以改进大学生思想政治教育工作，提高大学生文明修养和文化素质，培育文明新风为

3、主要内容，以形式多样的活动为载体，积极引导学生树立健康向上的人生观、价值观，努力提高自身的道德　　水平。　　现将活动组织情况、团员学习情况以及活动的收获等内容向校团委汇报：　　一、2010~2011学年团日活动总结报告　　修身养德砥砺品行共建和谐　　主题团日活动总结报告　　为了积极贯彻《安庆师范学院大学生修身教育实施方案》的文件精神，经济与管理学院10届市场营销三班团支部在校团委的积极倡导下，于11月x日——12月x日之间开展了以“修身养德砥砺品行共建和谐”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的团

4、日活动。这次活动以改进大学生思想政治教育工作，提高大学生文明修养和文化素质，培育文明新风为主要内容，以形式多样的活动为载体，积极引导学生树立健康向上的人生观、价值观，努力提高自身的道德　　水平。　　现将活动组织情况、团员学习情况以及活动的收获等内容向校团委汇报：　　一、活动组织情况　　我们在接到校团委关于开展这次主题团日活动的通知后，本班的团支部就开始积极筹划这项活动的开展。在各团委的认真商讨下，我们描绘出了这次活动的大体框架。后又经过了周密的策划，完善了这项活动的诸多细节问题。　　本次主题团日

5、活动我们共由三个部分组成，分别是“集体唱团歌仪式”、“观看革命教育类影片”和“主题演讲比赛”。　　我们在经过近一星期的充分准备后，终于在11月x日下午1:30于校广场国旗下拉开了活动的序幕。　　活动的第一部分为“集体唱团歌仪式”，下午1点30分整，本班的同学着装整齐胸佩团徽，在校广场国旗下整齐地排好了队，大家　　心情都很激动，等待着这一时刻的　　到来。就在主持人那铿锵有力的宣　　布声中，活动正式开始了。活动第一环节是由我班辅导员程秀芳　　老师上台发言。在发言中程老师给　　我们再一次温习了团章上的

6、内容，她向我们强调了中国共青团的这个光荣身份以及让我们牢记我们这一代团员身上所肩负的历史使命。活动的第二环节是胡彬彬同学上台带领同学们重温入团誓词。同学们　　举起右手，神情庄重地再一次宣誓入团誓词。宣誓结束后，紧接着就　　是这次活动的重中之重——集体唱团歌仪式。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”洪亮的歌声在广场上响起，在国旗下飘扬。活动结束后班上的同学在打着活动主题的条幅上上写下了自己的名字，并且合影留念。　　12月x日晚我们开展了此次活动的第二组成部分—

7、—观看革命教育类影片，我们选取了前一段时间非常有影响的一部电影——《风声》。这部电影　　19xx年在汪伪　　祝国民政府成　　的盛大仪式上　　员被枪杀，这　　方面的高度重主要讲述了政府举办庆立三十周年他的一名要引起了日本视，他们怀疑在剿匪司令部内潜伏着共产党的特务，于是采取了各种手段找出卧底，同时共产党的两卧底也运用自己的智慧智斗伪军。　　电影播放的比较成功，同学们观看时都完全被电影中的精彩情节所吸引。时而鼓掌，时而愤慨，电影放完后同学们的感触都很深，对当时的战争时期的艰难困苦、悲惨险恶有了更深的

8、了解。　　12月x日下午我们在C506教室开　　展了本次团日活动的最后一部分——　　主题演讲比赛。各位参赛选手已经准备　　了将近一个星期了，这次演讲比赛就是　　围绕着“修身养德砥砺品行　　共建和谐”主题展开的，本班一共有　　24位选手。选手们从各个方面阐述了自己对道德素质方面的认识，以及对当今大学生的品行现状、思想认识、行为准则都做了非常准确的分析。比赛结束后辅导员程秀芳老师给这次活动做了总结，程老师一方面表示这次活动举办的非常成功，但另一方面她也指出了其中的不足之处，并且鼓励我们继续努力，在平