时政热点解读系列（6）

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1、时政热点解读系列（6）　　背景资料2006年6月29日，十届全国人大常委会第22会议，通过新修订的《义务教育法》。该法于2006年9月1日正式实施，这是中国义务教育发展进程中最具有里程碑意义的大事，有着重大现实和深远的历史意义。　　2006年8月29日，国家主席胡锦涛在主持中共中央政治局第34次集体学习时强调，必须坚定不移到实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持续发展，努力把我国建设成为人力资源强国，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复

2、兴提供强有力人才和人力资源保证。　　1.中央经济工作会议指出，要积极促进教育公平，大力加强素质教育，更加注重教育的普惠性，推动公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜。落实好奖学金、助学贷款政策，使贫困家庭的子女也能享有受教育机会。这样做　　①是维护社会公平正义的需要　　②是构建社会主义和谐社会的需要　　③是促进我国教育事业发展的需要　　④是保障公平平等地享有受教育权的需要　　答：①②③④　　2.教育对于一个人的成长起着至关重要的作用，这是因为　　①教育是通过向个人传递文

3、化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类时代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提　　②只有接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明　　③教育是我国现代化建设的中心环节　　④教育获取知识，知识改变命运　　答：①①②④　　3.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业；实施义务教育，不收学费、杂费。这表明　　①义务教育是适龄儿童和少年的基本权利　　②义务教育是适龄儿童和少年的基本义务　　③我国的义务教育具有普

4、遍性和免费性　　④我国从小学阶段到高中阶段实行义务教育　　答：①②③　　4.教育部部长周济2006年12月11日透露，2007年全国农村近亿名中小学生将全部免收学杂费，平均每个小学生年减负140元，初中生年减负180元，贫困寄宿生可减负500元。这有利于　　①遏止教育乱收费现象　　②减轻贫困学生的经济负担　　③保障适龄儿童和少年的受教育权　　④提高我国义务教育的普及程度。　　答：②③④　　年9月1日起开始正式施行的新修订的义务教育法规定“缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点

5、学校，不得设置重点班和非重点班”这一规定　　①体现了公平意识　　②不利于学生发展自己的特长　　③将扼杀部分高智商学生的学习兴趣　　④有利于社会的和谐发展　　答：①④　　年9月10日，胡锦涛在新疆建设兵团农十四师二二团考察时指出：教师承担着教书育人的神圣职责，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有重要作用。这就要求我们　　①礼貌待师　　②转变观念，与老师主动沟通　　③对教师言听计从，百依百顺　　④正确对待老师的表扬和批评　　答：①②④　　7.新《义务教育法》第一次将素质教育要求写入法律，这有助于克

6、服应试教育的弊端。你认为应试教育有哪些弊端？　　［答案］造成学生片面发展，严重违背教育全面发展的方针导致智育目标狭隘化，酿成严重的考试弊端造成学生负担过重，严重影响青少年的身心健康发展应试教育面向少数学习成绩好的学生，轻视和排挤了多数学生阻碍学生个性发展，拟制人的创造力。等或　　8.新《义务教育法》第41条中规定，国家鼓励教科书循环使用。推广教材循环使用有许多益处，请你写出几点来？　　［答案］①推广教材循环使用，有利于减轻学生家庭的经济负担，②有利于提高国家教育经费使用效益，③有利于节约资源，④

7、有利于提高中小学生节约意识。等　　9.请你说说“教育、科技、经济、人才”四者之间的关系？　　［答案］当今世界各国经济和综合国力的竞争，实质是科技的竞争，归根到底是人才的竞争，而人才的培养离不开教育，教育是基础。教育使科技得以传递、积累和发展，教育具有使科学转化为生产技术的功能。没有教育的发展，就不可能有现代科技，没有掌握科技知识的大批人才，就不可能有现代经济的大发展现阶段，我国在激烈的国际竞争中要赢得一席之地，只有实施科教兴国战略，科技是关键，教育是基础，把科技和教育放在优先发展的位置，提高全民

8、族的文化素质，才能发展科技，发展经济，顺利实现我国的战略目标　　10.新义务教育法明确了我国义务教育三个基本性质是什么？　　［答案］公益性、统一性和义务性。　　11.新义务教育法是怎样体现“以‘学生’为本”思想的？　　［答案］①法律规定，学校建设，应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全；②学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故；③学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员；