名师解读2014年四川高考物理考试大纲

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1、名师解读2014年四川高考物理考试大纲名师解读2014年四川高考物理考试大纲近日《2014年普通高等学校全国统一考试大纲》与《2014普通学校招生全国统一考试考试说明》相继下发到各个学校，深入研读，对比分析，笔者就四川省2014年高考物理考试说明进行简单解读。四川2014年高考物理学科的命题指导思想：1.坚持三个有利的原则，即有利于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平。2.注重能力考查，体现课改理念，力求平稳推进3.以物理学科能力测试为主导，考查考生对所学课程基础知识、基本能力的掌握程度和综合运用所学知识解决实际问题的

2、能力以及科学探究能力，突出学科意思、科学思维、科学素养和人文素养的考查。3.试卷结构、试题设计等方面力求科学、准确、公平、规范。高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注意理论联系实际，关注物理科学与技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以利于高等学校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的科学态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“情感态度与价值观”三维教学目标的实现。能力目标四川2014年高考物理学科要求考查能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题

3、的能力能、实验与探究能力等五大能力考查，对五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时，在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程，因而高考对考生发现问题和提出问题的考查渗透在以上各种能力的考查中。考试范围与要求2014年四川物理学科要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理知识等部分。包括“物理必修1、物理必修2、物理选修3-1、物理选修3-2、物理选修3-4”五个模块的内容。模块基本内容物理必修1质点的直线运；相互作用与牛顿运动规律物

4、理必修2机械能；抛体运动与圆周运动；万有引力定律物理选修3-1电场；电路；磁场物理选修3-2电磁感应；交变电流物理选修3-4机械振动与机械波；电磁振荡与电磁波；光；相对论所考查的内容中有Ⅰ类要求50个；Ⅱ类要求30个，以及单位制和14个实验。考纲所确定主干知识的30个Ⅱ类要求的分别是：1.力学：位移、速度和加速度；匀变速直线运动及其公式、图像；力的合成和分解；共点力的平衡；牛顿运动定律、牛顿定律的应用；运动的合成和分解；抛体运动；匀速圆周运动的向心力；功和功率；动能和动能定理；重力做功与重力势能；功能关系、机械能守恒定律及其应用；万有引力

5、定律及其应用；环绕速度。：库仑定律；电场强度、点电荷的场强；电势差；带电粒子在匀强电场中的运动；欧姆定律；电源的电动势和内阻；闭合电路欧姆定律；匀强磁场中的安培力；洛伦兹力的公式；带电粒子在匀强磁场中的运动；法拉第电磁感应定律；楞次定律。3.振动、波、光：简谐运动的公式与图像；横波的图像；波速、波长和频率的关系；光的折射定律；1.考试形式2014年四川高考“理科综合”仍然采用闭卷、笔试形式。试卷有物理、化学、生物三科试题组成，考试时间150分钟，其中物理试卷分值为110分。2.试卷结构物理试卷分第I卷和第II卷，全部为必考题，不设选考题。

6、第I卷为选择题，包括单项选择题和多项选择题，共7题，每题6分，共计42分。第II卷为非选择题，包括实验题和计算题，共4题，共计68分。3.试题难度物理试题“易、中、难”比例为“3：5：2”。2014年四川省高考物理考试说明给出选择题例9个，实验题例2个，计算题例5个。透过这些题型示例，我们不难看出2014年高考物理学科命题的趋势。1.注重对主干知识的考查对主干知识进行考查是永远不变的主基调。运动和力的关系用能量观点分析问题、解决问题电路的基本理论带电粒子在电、磁场中的运动电磁感应的基本规律2.突出能力考查，试题充分体现“能力立意”。3.重

7、视经典物理模型和情景的再加工，体现求异思维。4.借助新情境，突出获取信息、整合信息、应用信息的能力考查。5.注重理论联系实际，关注物理科学与技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用。6.组合式命题方式较为常见。7.体现试题开放性，考查学生探究能力。8.紧扣课本，体现课本在教学中所占的重要地位。9.注重学生实验操作能力和创新设计能力。